一个熟悉的人作文带有语言描写.外貌描写.神态描写

1.令我记忆犹新的老师　　今天的天气暖的让人仿佛回到了夏天,我来到学校如往常一般坐到了自己的位置上,班里同学们打闹乱成了一团,直到上课铃声的响起班里面才淡淡的安静了些,今天会来一个新的语文老师,对于这

万芳沉思了片刻,黑葡萄似的眼珠儿忽然放出光彩,胖乎乎的小手“咚”地一下举了起来,迫不及待地冲老师嚷：“老师!老师!我知道!我知道……”同学们的目光“刷”地集中到她身上,她才意识到自己的失态,一下红了脸

7：50,小刚搓着朦胧的睡眼拖着步子进了教室,课代表正在收作业,叫道：“小刚,你的作业!”小刚一听马上直起了腰,呆呆地立着,突然,他一拍自己的脑门,弓着腰从书包里翻找起来,课代表敲敲桌子：“还没找到吗

我熟悉的人有许多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她.我的妈妈中等身材,她有一头乌黑的头发,一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴.妈妈的性格很“古怪”,我乖的时候她温顺得像一头羊；我做错事或读书不用心时

你可以先写在这个人身上发生的具有代表性的事情(1-3件)然后写从这件事可以看出什么品质(开头,结尾可以自己写)以下是范文一篇今天是开学的第一天,也是我到新学校的第一天,我对每一位老师都有了个初次印象,

老爸第一次看见他,是在阿姨家.我在这头,他在那头,倚那古老的墙壁,低头看自己的脚尖在地上来回摩擦.那天,他穿的很隆重,却依旧遮掩不了他枯瘦的身材.他就是我的第二个老爸.我静静地走近他,似乎让他很紧张,

这个世界上我最熟悉的人自然是我的妈妈了,我眼中的她总是那么严厉.童年无知的我总认为母亲根本就不爱我,我甚至怀疑我是不是妈妈捡的.记得我还上幼儿园的时候,刚学会写“大”“小”“多”“少”等一些简单的字.

一个我熟悉的人十年悄悄过去了,在这温暖的十年中,我受过一些挫折,但更多的是受到了许多师爱.是哪个老师呢?就是那个我熟悉的樊老师.樊老师是我幼儿园时的老师,她已有50多岁了,对学生非常慈爱,说起话来,声

在我的心目中最熟悉的人就要算我的妹妹.我很爱我的妹妹,妹妹很喜欢我.我们俩姐妹不象别的姐妹一样见面就是打架或闹架.我和妹妹不管什麽事都相互谦让.妹妹比我小四岁,红红的脸蛋总是笑嘻嘻的.一张瓜子脸一头齐

IamfamiliarwithapersonInmyneighborhoodthereisafarmersmarketsellingvegetablesinthegrandmother'sfaceis

每当我上语文课的时候,哪个熟悉的身影就会浮现在我的眼前.个子不高,圆圆脸,戴着一副眼睛,显得特斯文,总爱穿长裙,她便是我小学六年级时的语文老师,其实,在不谈学习的时候,我们就像好朋友一样.她那最常见的

从老妈已有细纹的眼角滑下一滴眼泪来,她抬手拭去了泪水,微笑着说“好样的,孩子.”

生命中有许多熟悉的亲友,随着时代变迁,人的成长'成熟,往往变的不再熟悉.少年的好友,因多年未再交集,记忆中的他不曾有变.所以在我内心中他是我最熟悉的一个人.回忆过去,春风送暖相伴,夏日酷暑玩闹.深秋十

我的朋友在广东读四年级时,我有一个爱挑刺的小伙伴.她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那瓜子型的脸上,小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口,显得十分活泼可爱.一条高高梳起的马尾辫上,系着一个别致的蝴蝶结.她是

在我的记忆里,妈妈是一个让我烦的人,我总盼着她出差.可妈妈有了新工作后非常得忙碌,晚点回家是家常便饭的事,我却不习惯了.妈妈的身材非常标准；过肩的粟色头发微卷,偏黄的皮肤,一双大眼睛有时严厉无比,有时

一个熟悉的人不知何缘故,不知不觉间,泪从我眼角滑落,淌在唇边,滴在心间.永远忘不了作者那句：“你为父亲流过泪吗?”是啊,我没有为父亲流过一滴泪,尽管我眼角常有泪.我曾经为素不相识的孤苦老人流过泪,曾经

从古到今,我们对父母最熟悉.但我熟悉的人很多,除亲戚外要算老师最不陌生了.茅老师,一个能歌善唱的好老师,一个琴棋书画样样精通的好教师.他以一口流利的英语常常“欺负”我们,但他让我们明白现代社会不会英语

英雄,就在我们身边何谓英雄?聪明秀出,谓之英；胆力过人,谓之雄.英雄者,有凌云之壮志,气吞山河之势,腹纳九州之量,包藏四海之胸襟!肩扛正义,救黎民于水火,解百姓于倒悬!英雄者,拥有藐视一切之能力,傲视

我最熟悉的人是我的妈妈,她有张慈祥的脸,一双温柔的眼,可岁月的痕迹在妈妈的脸上留下了烙印,每当我看到它们,我就会想起妈妈对我的关心对我的爱.记得在我上一年级时,有一天,妈妈要我读课文,我不但没有读,还

一滴水就可折射太阳的光辉,生活中许多细微之处即可透露温柔的母爱.母亲有个习惯,在春夏更替的时候总会把一家大小的衣服分门别类的叠好.那天,她照例收拾着衣物,我躺在沙发上翻着一本旧杂志,午后暖暖的阳光照进