一个熟悉的人作文结尾

我熟悉的人有许多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她.我的妈妈中等身材,她有一头乌黑的头发,一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴.妈妈的性格很“古怪”,我乖的时候她温顺得像一头羊；我做错事或读书不用心时

你可以先写在这个人身上发生的具有代表性的事情(1-3件)然后写从这件事可以看出什么品质(开头,结尾可以自己写)以下是范文一篇今天是开学的第一天,也是我到新学校的第一天,我对每一位老师都有了个初次印象,

老爸第一次看见他,是在阿姨家.我在这头,他在那头,倚那古老的墙壁,低头看自己的脚尖在地上来回摩擦.那天,他穿的很隆重,却依旧遮掩不了他枯瘦的身材.他就是我的第二个老爸.我静静地走近他,似乎让他很紧张,

这个世界上我最熟悉的人自然是我的妈妈了,我眼中的她总是那么严厉.童年无知的我总认为母亲根本就不爱我,我甚至怀疑我是不是妈妈捡的.记得我还上幼儿园的时候,刚学会写“大”“小”“多”“少”等一些简单的字.

我的妹妹从妹妹呱呱坠地的那天起到现在,经常像个戏剧演员一样,不断地给我们枯燥的生活带来很多欢笑声.虽然这一切都是在她无意识的状态下发生的,她十分的淘气,十分的可爱,刚开始我还会吃妹妹的醋,因为妈妈将原

我熟悉的人我最熟悉的人——老妈.老妈今年三十多岁,有一头被剪短的头发,眉毛清秀,眼睛大大（戴着眼镜才大）,很有学问的样子.但是,妈妈的以前身体苗条,现在略微有些胖,她老在我们面前嘀咕：“我变胖了!”“

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开头：说来,我最熟悉他的面红耳赤,我最熟悉他的惊慌失措,我也最熟悉他的轻声赤忱.我最熟悉的,便是穿着衬衣带着时夏暖意微笑的他,最熟悉的是冬至时穿着白色绒大衣目光柔和的他,最熟悉的是是漆黑如墨般的大雨夜

一个我熟悉的人十年悄悄过去了,在这温暖的十年中,我受过一些挫折,但更多的是受到了许多师爱.是哪个老师呢?就是那个我熟悉的樊老师.樊老师是我幼儿园时的老师,她已有50多岁了,对学生非常慈爱,说起话来,声

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开头：在我的身边,总有一个人与我形影不离,她整日的陪伴着我,照顾着我,给我温暖,给我所有的爱.那个人就是妈妈.她是我最早认识的人,也同样是我最熟悉的人.结尾：啊,妈妈,你是多么的伟大,我爱你,妈妈!

在我的记忆里,妈妈是一个让我烦的人,我总盼着她出差.可妈妈有了新工作后非常得忙碌,晚点回家是家常便饭的事,我却不习惯了.妈妈的身材非常标准；过肩的粟色头发微卷,偏黄的皮肤,一双大眼睛有时严厉无比,有时

开头；我最熟悉的人,他【或她】叫；；；结尾；这就是我最熟悉的人,你喜欢她【或他】吗?

一个熟悉的人不知何缘故,不知不觉间,泪从我眼角滑落,淌在唇边,滴在心间.永远忘不了作者那句：“你为父亲流过泪吗?”是啊,我没有为父亲流过一滴泪,尽管我眼角常有泪.我曾经为素不相识的孤苦老人流过泪,曾经

从古到今,我们对父母最熟悉.但我熟悉的人很多,除亲戚外要算老师最不陌生了.茅老师,一个能歌善唱的好老师,一个琴棋书画样样精通的好教师.他以一口流利的英语常常“欺负”我们,但他让我们明白现代社会不会英语

开头啊你可以先写一片景色,（要符合你对那个人的情感）,写出自己的心情,引出主题.结尾啊回到场景,写出景色的变化,心理的变化,点题.就这样当然这只是一种方法,你不喜欢可以换,写作最终还是靠自己的感受什么

可以先写她做的某件小事或者她的爱物之类.比如吧：午睡起来,我乱放在桌上的书已经收拾整齐,我打开最上面的一本杂志,在我原先看着的那一页插着一片树叶——那是妈妈怕我忘记页数,随手摆上的书签.这不由得让我想

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一滴水就可折射太阳的光辉,生活中许多细微之处即可透露温柔的母爱.母亲有个习惯,在春夏更替的时候总会把一家大小的衣服分门别类的叠好.那天,她照例收拾着衣物,我躺在沙发上翻着一本旧杂志,午后暖暖的阳光照进

一步错,步步错,我们,果真变成了,最熟悉的陌生人了吗?——题记　　“我们变成了世上,最熟悉的陌生人.今后各自曲折,各自悲哀……”伴着这首《最熟悉的陌生人》,慢慢地思考我们之间的关系,真的回不去了吗?“