一个直角三角形,一个角是15度,一个角是75度,三边数量关系

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/14 15:04:47
在一个直角三角形中,有一个角是30度,另一个角是______.

180-90-30=90-30=60(度)答:另一个锐角是60度.故答案为:60.

直角三角形中,一定会是一个角是30度,另一个角是45度的吗

直角三角形180=90°+a°+b°a与b可能是0以上90以下的任何数,只需要保证a+b=90就可以了

一个直角三角形,它的三个角分别是90度,15度,75度,斜边长4米,问直角三角形的高是几米?

设斜边c上的高为h两条直角边的长分别为a=4sin15°,b=4cos15°由等面积法知(1/2)ab=(1/2)ch所以h=(ab)/c=(4sin15°)(4cos15°)/4=4sin15°co

一个角等于15度的直角三角形

用正弦定理啊!sinA/BC=sinB/AC,BC=1,角A15度角B75度,求出AC,在求面积

一个角是50度的直角三角形另外两个角分别是思什么

90.40再问:应该地角是70度的等腰三角形另外两个分别是什么再答:55.55或70.40

一个直角三角形怎样计算它的斜长其中还有一个角是30度

就一个直角三角形,一个角是30度.用这俩条件算斜长?没人能算出!肯定有第三个条件吧?

一个直角三角形的一个角是26度,另一个角是______度.

90°-26°=64°.答:另一个角是64度.故答案为:64.

一个直角三角形,一个角的度数是15度,另一个角是多少度?

三角形内角和=180°,直角=90°,故另一个角=180°-15°-90°=75°

直角三角形一个角30度

60°的角平分线斜边的中垂线

请教老师 八年级数学:一个直角三角形,已知一个角15度,一个斜边是4cm.求另外两条直角边长.

假设有一个直角三角形ABC,∠B=90°,AB⊥BC,∠A=15°,AC=4cm.求AB和BC.在AB边找一点D,使AD=DC.所以三角形ADC是等腰三角形,∠A=∠ACD=15°在直角三角形ABC中

一个直角三角形,已知一个角是71.3度,一个角是28.7度,一个直角边是7米,求另两个边长?

给你了度数应该还会有这些度数正余弦的数值,三角形是大角对大边,题里面没有说明是哪个角对哪个边,最后答案应该是2个,一个是71.3度角对应的直角边为7用度数的正余弦可以算出斜边另一个是当28.7度对的是

一个直角三角形

解题思路:斜边长为84,较长边为8384*84-83*83=167较长边为84,斜边长为85,85*85-84*84=169解题过程:斜边长为84,较长边为8384*84-83*83=167较长边为8

直角三角形一个角是22.5度,求三角形三边关系

初中还是高中的题,不同学段我有不同的方法讲解再问:初中的题,麻烦您呢再答:设直角三角形中,C为直角,∠A=22.5°设BC=1,AC=x,把∠A扩大2倍再答:得到射线AD,AD与CB的延长线交于D点,

已知一个直角三角形知道一个直角边的长度是1.5米一个角的度数为15度求斜边的长度

已知:Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB=15°,CB=1.5m.求:斜边AB的长度.延长CB到D,使∠BAD=15°,设AC=x,BD=n,则:CD=1.5+n,AD=3+2n.由三角形角平分线