一个自变量,中介变量两个维度,一个因变量怎么做中介效应
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/01 19:01:16
不用管维度,把不同的人,对变量下的同一个问题的得分,做平均,就代表这个变量了,别的变量也一样,然后平均出来的两个或者多个变量做相关性分析,就行了再问:难道那些文献也都是这么做的?那样的话如果做描述性统
变量过程中会变化的量自变量自己可以变化的量因变量随着自变量的变化而变化的量
这个是比较两个模型的差异,有差异就说明你的中介变量有作用再问:两个模型的差异再怎么比较?能具体说明下吗?
在SAS中可以试试procglmdata=dataordr=data(或freq);classratio;modely=x1x2ratio/solution;run;这里procglmwillgene
y=2n+1y=90-x再问:话说还有吧。。。。再答:没了。第一行是第一个问题的答案,第二行是第二个再问:表达式中的常量、变量、函数和自变量:
在数学中,y=f(x).在这一方程中自变量是x,因变量是y任何一个系统(或模型)都是由各种变量构成的,当我们分析这些系统(或模型)时,可以选择研究其中一些变量对另一些变量的影响,那么我们选择的这些变量
估计您的意思是:求三元N次方程的最值/二元函数的最值.求多元函数极限值的求法.详情请看参考资料资料的内容:•理解多元函数极值和条件极值的概念•会求二元函数的极值•了
当然可以,只不过在你的函数里面应该知道参数是什么类型,并做适当的处理.MATLAB的函数参数可以是任何MATLAB数据类型,包括对象,而syms定义的就是对象.
Statistics菜单的Correlate选项->PartialCorrelations过程看看控制var1(自变量)之后,var2(中介变量)与var3(因变量)之间的相关系数(Correlati
这个在菜单栏中找转换打开第一个计算变量,你要计算的变量应该是感知质量,右边你就输入上面四个变量值的和再除以4就行了,这个比较简单,也可以在excel里面做,不知道你问的是不是这个意思
如函数:Y=2XX是自变量,Y是因变量.Y是随着X的变化而变化的.自变量,函数一个与他量有关联的变量,这一量中的任何一值都能在他量中找到对应的固定值.一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量X与Y,并
1.不知道你的是什么量表,一般心理学的量表都有一定的计算方法来计算x和y的值,也就是虽然那么多项目和纬度,但是有方法计算出一个值来2.另一种方法就是用主成分分析,先计算出x和y的主成分,然后使用典则相
跟你求各维度的平均值一样,把题目加总除以总题数,或者每个维度的均值乘以题数相加再除以总题数,(维度1×维度数+.)除以总题数.
对于D是否为中介变量,你一方面需要寻找有没有文献的支撑,比如前人研究提到,这个D可能作为中介变量,但是还待验证,或者已经有人验证过D的中介效应.此时,你就可以再进行一下.另一方面,如果没有研究做过D的
调节变量是调节一组关系的变量,例如:气温影响穿衣服的数量,但是如果一个人体质很好,即使气温较低,也可能穿较少的衣服,这个时候,体质就是气温和穿衣服数量关系间的调节变量.而气温则是自变量.从上面这个例子
是的,否则估计会有偏差.附件里是专门介绍这个的文章,第一部分说的就是你这个问题.
这个可以用spss或者amos来做数据你收集好了吗?我经常帮别人做这类的数据分析的
我的理解,给你参考下变量顾名思义就是非固定的、会变动的量.它是相对于常量而言的.例如在某一地区某一固定时期内,一个人维持生存必须的最低支出就是一个常量,它不会因为收入或是其他条件的改变而增加或减少.而
你每给定一个自变量的值,都对应一个因变量的值,自变量的取值范围、以及这种明确的对应关系、再到产生的因变量的取值范围,三者整体才是一个“函数”.说因变量是函数只是习惯上的,说一个变量是函数都是默认了潜台
小明的身高和年龄:年龄是自变量,身高是因变量小杰的体重和年龄:年龄是自变量,体重是因变量期中考试的数学成绩与学号:没有关系气象台预报的明日气温与城市:气温是自变量,城市是因变量电影院里的座位号与观众手