(2-实际值÷目标值)×100×权重

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/03 04:20:08
标志重捕法为什么估计值大于实际值?

由于动物在被抓过一次后会变得机灵,再次被抓的机率变小,所以在一定的范围内抓到的比实际值大.

请根据方程x分之120=(x-2)分之100编一道实际应用题,

已知A,B,C三地,AB两地相距120米,AC两地相距100米,某人从A地出发前往B地花的时间比从A地出发前往C地花的时间多两小时,问:此人从A地前往B地花费了多少时间?设花费了x小时.∴120/x=

在两部门经济中,均衡发生于( )之时.A、实际储蓄等于实际投资; B、实际的消费加实际的投资等于产出值

10.在两部门的国民收入中只有投资和储蓄相等时,才是均衡的国民收入.A.错误B.正确B.正确

=VLOOKUP(B7,目标值!A:B,2,0)是什么意思?

VLOOKUP函数,在表格或数值数组(数据表)的首列查找指定的数值(查找值),并由此返回表格或数组当前行中指定列(列序号)处的数值.VLOOKUP(查找值,数据表,列序号,[匹配条件])例如在SHEE

合作故事(生活实际100字)

课堂——“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量.”雷锋的这句话最适用于我们现在的生活和学习了.“大家分组讨论一下吧,四个人一小组……”老师经常

举一个实际例子,说明代数式(2a+b)÷3的意义

有2袋甲糖和1袋乙糖甲带有a个糖,乙袋有b个糖,平均分给3个小朋友,每个小朋友分到(2a+b)÷3个

请根据方程x分之120=x-2分之100编一道实际应用题,

已知某人是一名运动员,由于经过一段时间的培训之后,现在的跑步速度比原来快2m/s,现在跑120m的时间和原来跑100m的时间是一样的,请问这个人现在跑步速度和原来的跑步速度各是多少?设现在的跑步速度为

电子称称重是实际的2倍

有的秤有公斤和市斤转换,还有磅和公斤转换,按一下转换键看看,再加载,看看是否显示数和实际值是否一样,如果还不行,就进行校验.

问下目标值为0,上限为0.15,下限也为0的CPK如何计算?

你这是单边公差CPK计算,公式是无偏移Cpk=(USL-M)/3σ无偏移Cpk=(M-LSL)/3σM是目标值改善越好,(USL-M)不变,σ变小,CPK变大另外一个,双边公差计算的时候与目标值无关,

计算极限时可以先把目标值带进去一部分 ,剩下的再化简计算吗?比如这题分子分母后面的X和2X怎么都不见了,是他先把X=0带

计算极限时可以先把目标值带进去一部分,剩下的再化简计算吗?一般是不能的!除非是乘积项,而且极限一般不为0.本题不能把0先代入数列发散是指极限不存在,包括极限无穷或其他情形数列的收敛是指当X趋于无穷大时

珍珠港100字观后感实际的

我个人认为珍珠港拍的很好,同泰坦一样,给了我很多的震撼.这两部片子都让我了解了西方主义中的人性价值观.这个我不细说.在珍珠港中,我理解了他们对人本身价值的看法,对信仰的看法;在罗斯福的镜头里,我又被深

英语翻译想表达一句话,“以下品牌的录音没有达到目标值”,是用are not,还是do not,还是应该用其他的翻译?Th

thefollowingbrandsarebelowthetargetvalue.Thefollowingbrandsarenotreachthetarget是错的are和reach不能同时存在The

实际问题解一元一次方程2

解题思路:一元二次方程的应用解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea

在excel里我用已知的五组横纵坐标值作出了一个曲线,然后现在我想求横坐标为某一目标值时对应的纵坐标

首先,你根据这5个值可以作出散点图然后你右击添加趋势线然后设置趋势线的方程是线性还是多项式然后选择显示该方程最后把你的横坐标值代进这个方程计算对应的Y值

玻璃电极测定pH小于2的溶液,测量值比实际值( )

玻璃电极测定pH小于2的溶液,测量值比实际值(高)

比例尺,就三道1比100000,实际距离是2KM,求图上距离1比100000,实际距离是1.5KM,求图上距离1比100

图上距离=200000*1/100000=2厘米图上距离=150000*1/100000=1.5厘米图上距离=50000*1/100000=0.5厘米

目标值小,实际完成大,达成率怎么算

这得按照你的实施细则:每增加1%扣多少分,考核实施细则里应当规定呢,如果没规定,就不好轻易扣分了.再问:比方说我是考核工程控电目标是181715,但实际完成的是215556,那么我的达成率是多少啊?

绩效考核中公式得分=(2-实际值/目标值)*权重中的2是什么意思

那个公式是简化后的,原来是指标得分=权重*(目标值*2-实际值)/目标值一般用于负向指标,是指标设定权重、目标值,且可以倒扣分的一种负向定量考核方法.具体而言,这个算法是指可承受的最大限度为目标值的2