一只小鸟阅读答案自然指的是什么

轻轻盈；清清亮；和柔和；美甜美.

1.景致；消歇；快乐2.每日只在巢里啁啾着,和两只老鸟说着话儿,它们都觉得非常的快乐.3.小鸟的啾啾声,消失了,小鸟死了4.我们应该爱护动物,每一只小动物都是一条生命

1、清新、轻快、和煦、美好2、（1）两只老鸟用最快的速度营救受伤的小鸟,把小鸟安全的送回巢穴,对同伴的保护是奋不顾身.（2）儿子们想捉住小鸟,好天天听它的歌,便用弹子射它,结果却再也听不到她的歌声了.

没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋.　　一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了!……　　忽然,小鸟张开

1.引用歌词,新颖,吸引读者,引出了下文的诉说.2.对人类还有希望,希望人类保护环境,引出下完植树的希望3.大肆砍伐,导致北京沙尘暴天气变多,空气质量下降.黄土高原原来是一片森林,曾有王朝在那里定都,

快回答

Abirdflysinthesky.

小鸟和水手的感情日趋笃厚,人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人.

我懂得了出题人好无聊,好猥琐,好有想象力啊,亲==,小鸟,.死了咳咳,.小孩子在树下,看,.然后会说什么,.想什么、、咳咳（还好不是我的小鸟,.恩恩,对哎,要不然可残鸟,）^_^我懂得了要爱护小鸟,.

帮助过自己的人们.

14、用简要的语言概述全文的主要内容.15、联系全文,请在文中划线处填入恰当的内容.16、文中多次写到女店主的手,请选择一处用浪线划出.说说这样写有什么作用.17、你怎样看待文中女店主的行为?请作简要

14、用简要的语言概述全文的主要内容.15、联系全文,请在文中划线处填入恰当的内容.16、文中多次写到女店主的手,请选择一处用浪线划出.说说这样写有什么作用.17、你怎样看待文中女店主的行为?请作简要

本文最后一句“那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了.”与前文“树下有许多的小孩子,听见了那歌声,都抬起头来望着——这小鸟天天出来歌唱,小孩子们也天天来听它”一句相照应,含蓄地表现了作者—————

斜刺里两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔上巢去,是说老鸟在孩子危机的关头去保护小鸟从此那歌声消失了,说明小鸟还是死了.再问：第二个呢？再答：它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来，想象朝中老鸟围着小鸟，不

1.引用歌词,新颖,吸引读者,引出了下文的诉说.2.对人类还有希望,希望人类保护环境,引出下完植树的希望3.大肆砍伐,导致北京沙尘暴天气变多,空气质量下降.黄土高原原来是一片森林,曾有王朝在那里定都,

1.引用歌词,新颖,吸引读者,引出了下文的诉说.2.对人类还有希望,希望人类保护环境,引出下完植树的希望3.大肆砍伐,导致北京沙尘暴天气变多,空气

15.本文以“愤怒的小鸟”为题有什么好处?（2分）16.文章第⑧段主要运用了打比方、的说明方法,请分析所填写的说明方法的表达作用.（3分）17.阅读文章第⑨段,说一说下面句子中加点词语的表达效果.（3

可爱的小鸟没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋.\x0d一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了!……\x

一.外貌句子:瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄.作用:呼应题目,可爱的小鸟(突出可爱)二.最后一段内容:水手们决定让小鸟回到家乡.临走前她们一起合了影.三.主

问题：为什么是可爱的小鸟呢答案：它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,婉如春水淙淙.人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人.懂得感恩