一只玻璃杯,一根筷子,水可以任意取

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 21:02:29
给你一只玻璃杯、一根筷子、水可以任意取.用这些器材做两个简易实验,一个实验说明声现象,一个实验说明光现象.

简单!声实验:玻璃杯中一边注水,一边用筷子敲玻璃杯,可知:空气柱长短不同,音调也不同光现象实验:注入不同量的水,把筷子斜放入玻璃杯,可知折射原理

物理实验原理在玻璃杯里装上大半杯大米,把一根筷子插在中间,将米压紧,使筷子直立,再继续往里加少许水,等一会,拿起筷子,就

压强!由于加水让杯里的压强减少,而外面的压强(大气压强)不变,把大米压的筷子抽不出来所以连杯子都提起来了.

在玻璃杯里装上大半杯大米,把一根筷子插在中间,将米压紧,使筷子直立,再继续往里加少许的水,等一会儿,拿起筷子就可以把装米

米已经压紧,等于筷子已经和米紧密接触,加水后,米吸收水分,体积膨胀,每个米粒之间互相挤压,受力,筷子周围的米对筷子有压力,所以等一会儿,拿起筷子就可以把装米的玻璃杯提起来.

在玻璃杯里装上大半杯大米,把一根筷子插在中间将米压紧使筷子直立少加点水再拿起筷子会发生什么?为什么

拿起筷子的时候,玻璃杯也一同被拿起.这是因为当水加进去之后,增大了米粒之间的相互摩擦力(增大了米粒之间的粘性)(干燥的米粒之间的摩擦力较小),那么压紧的米粒就仅仅的包在筷子的周围,也就增加了筷子和米粒

在玻璃杯里装上大半杯米,把一根筷子插在中间,将米压紧,使筷子直立,再继续往杯子里加少许水,等一会儿,

米已经压紧,等于筷子已经和米紧密接触,加水后,米吸收水分,体积膨胀,每个米粒之间互相挤压受力,筷子周围的米对筷子有压力,所以等一会儿,拿起筷子就可以把装米的玻璃杯提起来.

身边只有一只玻璃杯,水和天平,怎样可以测出小石子的密度?

先把水倒进玻璃杯中,在放进小石子,算出两次的体积差,就是小石子的体积,在用天平测小石子的质量,在用公式就可以算出密度了

将一根筷子贴着杯壁竖直插入盛满清水的玻璃杯内.

视线垂直玻璃杯壁?看到的是一根直的筷子,下边比上边粗,这是因为物体在不同的介质传入眼睛时发生了折射现象

为什么玻璃茶杯中装满米,米中插一根筷子,手拿筷子,能将玻璃杯提起

米粒本身的重力让它们紧紧地挤在一起,变成了压力.筷子插进去后,筷子周围的米粒因为这种压力而与筷子之间产生了摩擦力,手拿筷子往上提的时候,这种摩擦力大于玻璃杯和杯中米的重量时,就能将玻璃杯提起,而不是只

在玻璃杯盛半杯水放入一只筷子看到的是什么?是什么原因呢?

看到筷子是折断的,这是水和空气的密度不同所导致的.

现有一桶水、一个玻璃杯、一个塑料杯、一根筷子、一盘食盐、一个鸡蛋、一杯米,一张硬纸片

用一张硬纸片上面撒点食盐,用筷子敲硬纸片发出声音,看到食盐颗粒振动说明声音是由振动产生一个玻璃杯装满米,中间插入筷子后,倒入一些水,静放20分钟后,提筷子可以把玻璃杯提起米加水后膨胀,增大压力,增大摩

歇后语一只筷子吃偶快

一只筷子吃藕----专挑眼儿

光的折射现象一个玻璃杯中盛满了水,将一根筷子竖直立在靠近玻璃杯内壁的地方.让玻璃杯保持不动,以玻璃杯的重心转动筷子,从水

点:1.光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生改变,这个现象叫作光的折射.折射光线和入射光线、法线在同在一平面上,折射光线和入射光线分居法线两侧.2.光从空气斜射入介质时,折射角小于入射角.光从

把一根筷子斜插入盛水的玻璃杯中,从正上方看玻璃杯为什们会有两种不同的像?这两种这两种像的成因分别是

从水面上方看到的筷子会“变成”2节,因为空气和水是2种不同介质,使光发生折射.透过玻璃杯看到的筷子会变粗,因为玻璃杯是圆柱题,形成了一个凸透镜,筷子在1倍焦距内成放大正立的虚像.(此处玻璃杯看成是一个

一只装有水的长方体玻璃杯,水深8厘米

设现在水深X厘米.60X-12X=60×848X=480X=480÷48X=10

水中的筷子有一道物理题,在玻璃杯中装一些水,然后放入一根筷子,结果筷子像是折断了一样,但是水中筷子的虚像是向法线相反方向

你看到筷子是筷子反射的光线进入眼睛形成的视觉,所以你看到筷子应该是光线从水中进入空气中,明白?