作业帮一堂科学课40分钟,学生动手
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/06 13:06:40
一堂难忘的科学课上课的乐曲声响了,同学们像一匹匹小马似的,争先恐后地跑进教室,科学老师迈着轻快的步伐,满面春风地走来,手里抱着一大堆电器教具,同学们想这堂科学课一定很精彩!首先,潘老师站在讲台上,让我
40分钟=3分之2小时3分之2—6分之1—5分之1=30分之20—30分之5—30分之6=30分之9（小时）
开学的第一个周四下午,我们期盼已久的科学课,终于开始了!章老师像往常一样大腹便便地拿着各类试验器具走进教室,同学们的目光紧跟着他,都着急地想知道今天要做什么实验.首先,章老师介绍了关于今天科学课的内容
我们老师要求做40个及格,45个满分
四川省遂宁市顺南街小学梁春艳我是一名小学语文教师,长期从事小学语文学科的教学.本学期我有幸加入了我校国家级“十一五”专项课题《现代信息技术环境下小学科技教育的实践与研究》课题组,和其他同事一起探讨如何
一、要注贡创设情境一堂好课首先要有好的开始,要为全体学生创设一个愉快、轻松、有序、民主、和谐、融洽的教学环境.笔者以苏文君老师讲“盐到哪里去了”一课为例进行说明.“今天由我来给大家上一节课.我想和同学
40－﹙1／5＋3／10﹚×60＝40－1／2×60＝40－30＝10﹙分钟﹚10÷60＝1／6﹙小时﹚答：学生独立做作业用了六分之一小时.再问：为什么要成以六十再答：因为五分之一和十分之三都是小时1
比如说是做佛宾实验,谢谢老师神秘的表情在写下老师葫芦里装的药,让你心里充满了疑惑,老师拿出冰,只要你们做浮力实验,40分钟到了,意犹未尽!再问：是用温度计上的课再答：是什么实验？再问：光与热再答：额再
我觉得十分好,语言通顺标点正确.
6分之1小时一堂课共有40/60=2/3小时2/3-1/10-1/5=1/6
行进速度,或者大桥长度?想知道什么呢?
40分=2/3小时学生独立做作业用了2/3-1/5-3/10=1/6小时
最佳答案：上面说道是40分我们先求出40分占一时是几分也就是3/21.将用去的加起来15/2+3/1=15/7用一时减去它的时间就ok啦!答案5/12.用一时减去他用的时间3/2-（15/2+3/1）
一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书.在喧嚣的都市中,人们往往忘记
做作业时间=40-60×6分之1-60×5分之1=40-10-12=18分钟~一刻永远523为你解答,祝你学习进步~~~希望可以及时“选为满意答案”,你的采纳是我前进的动力~~~
你好：学生做练习的时间=45×1/3=15（分钟）老师讲解的时间=学生做练习的时间
40分钟=2/3小时2/3-2/15-1/3=3/15=1/5（小时）秋风燕燕为您答题O(∩_∩)O有什么不明白可以对该题继续追问如果满意,请及时选为满意答案,谢谢
3÷10×60+1÷5×60+2÷3×60=70（分钟）答：共用70分钟.（这个,也太简单了,采纳把,有问题可以来问我）
1分钟12分钟1+23分钟1+2+44分钟1+2+4+8以此类推需要5分钟后通知完40人
40－﹙1／5＋3／10﹚×60＝40－1／2×60＝40－30＝10﹙分钟﹚10÷60＝1／6﹙小时﹚1／6﹙小时﹚=10（分钟）答：学生独立做作业用了10（分钟）.