作业帮一堂课有三分之二小时老师讲解用了二十四分之七小时
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/09 01:22:34
三分之二小时为40分钟,五分之一小时为12分钟,六分之一小时为10分钟,剩下时间为18分钟,即写作业时间18分钟,18/60为,十分之三小时.最简单的方法可以用花朵数除以时间,也可以把时间统一,我用时
1.2/3-3/10-1/6=1/51/5*60=12分钟2.80*（1-5/8）=30人30*1/(1+4)=6人
1-1/2-1/4=1/4学生做练习用了1/41/2+（1/2-1/6）=3/6+（3/6-1/6）=5/6
解题思路：一、掌握文言翻译的原则、方法和步骤。二、准确把握文中实词和虚词的含义和用法。三、了解文言文中常见的句式及其特点，掌握词类活用现象。四、默写准确。以课内学的知识和方法为准。解题过程：一、掌握文
2/3-1/3-1/6=4/6--2/6-1/6=1/6(小时)再问：确定？再答：确定！
解题思路：为x1和x2为方程的两根，所以满足方程（x-a）（x-b）=1，再有已知条件x1＜x2、a＜b结合图象，可得到x1，x2，a，b的大小关系．解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=
4分之1+5分之1=20分之5+20分之4=20分之9（小时）
解题思路：本题句意为：每天的这个时候，有很多车辆。Therebe结构主要表示“存在有”即某地存在有某人或某物;动词“have”表示“有”时，指某人或某物“拥有”什么东西，强调“所属关系”，侧重于主观方
2/3-1/5-3/10=1/6
都是占总时间的几分之几即为1-2/5-1/3=4/15
解题思路：本题根据同分母分数大小的比较方法解答的。解题过程：这题应该填10，是否填最小的自然数，因为最大自然数还有很多的
解题思路：由图可知黄色面积不变,红色面积不变,但绿色面积少了2块.解题过程：附件
解题思路：结合函数性质求解。解题过程：
三分之二减去（五分之一加十分之三）=六分之一（小时）
40-3/20x60-3/10x60=40-9-18=13分钟＝13/60小时
解题思路：观察图形可知，阴影部分的周长等于边长8厘米的正方形的周长与直径8厘米的圆的周长之和，据此利用正方形和圆的周长公式计算即可解答．解题过程：见附件
解题思路：多读书，多积累，不断增强自己的语文修养。很高兴为你解答。如果有不同意见，可在下面的继续讨论中留言，老师愿意真诚地与你进一步探究。祝：天天快乐，学习进步！解题过程：1、古义:鲜艳美丽 今义
解题思路：根据题意计算.......................................解题过程：附件最终答案：A
解题思路：（1）已知水的质量与初末温度，由热量公式可以求出水所吸收的热量．（2）根据吸收效率求出总的太阳能，水吸收的热量处于受光面积与光照时间，可以求出1m2表面上，每秒钟接受到的太阳能．解题过程：
分析：注意单位.40分=2/3小时.2/3-1/5-1/4=40/60-12/60-15/60=13/60（小时）答：做作业用了13/60小时