一年级的孩子不爱学习怎么办

这种情况很常见,以前我家孩子也是不爱学英语,后来我给他报了ABC外语学校,那采用兴趣教学法,用讲故事,做游戏等方法培养孩子学英语的兴趣,孩子还真喜欢学英语了,我们做家长的可欣慰啦

那就需要老师和家长共同努力了啊!

不知道这个算不算是ADHD?如果算的话你可以参考这个http://baike.baidu.com/view/4339737.htm

习惯于饭来张口、衣来伸手的孩子不仅双手闲置,灵气也丧失殆尽.笨手笨脚、懒散怠惰,当然也就谈不上伶俐了.孩子不爱动脑筋,父母该怎么办呢?如果你的孩子不爱动脑的话,你可以从以下几方面入手,改善孩子的情况：

必须耐心的和他交流,采用他感兴趣的话题与数学联系起来,培养他对数学的兴趣.

首先要了解一些关于您的孩子的作业情况,看看作业对他（她）来说有没有困难,如果有,那您需要补导一下您的孩子,要不然,会恶性循环,一年级要养成习惯,往后走,不做作业就是个很严重的事了,因为我也是小学刚刚毕

每天监督他让他练字,每天表扬他越写越好,小孩子喜欢人夸他,千万别说他写的难看,否则孩子有逆反心理,就更不爱写字了,如果可能,让他练毛笔字,培养培养兴趣.

我教小学数学,低年级学生是从直观到抽象的转变时期,请您着重训练20以内加减在上幼儿大班期间只要孩子熟背了10以内的组成和分解,其它什么都不会,孩子

孩子不愿意做作业,有多种因素,首先可能是孩子对所学的知识没有掌握,做起来比较困难,而孩子又没有克服困难的决心,意志力比较薄弱,畏惧困难,所以就不愿意做作业了；孩子对所学的知识没有产生丝毫兴趣,当然也就

培养兴趣啊,兴趣是最好的老师.平时可以让他听听英文歌,看美国大片,英剧,反正讲英语的就是.然后家庭条件允许的话,可以带他出国旅游.总之,把兴趣提起来就对了!可以鼓励孩子平时在家使用学过的一些英语.另,

孩子学习英语兴趣是关键,建议你给孩子上ABC外语学校,那里的老师教学经验丰富,专业知识非常强,而且是让孩子在玩中学习英语,孩子比较容易接受.

这位家长您好!通过您的介绍能够体会到您的心思,您介绍了这么多孩子的毛病,其实归结起来就一点,就是不爱学习.当然你也不必太着急,因为这是现如今孩子的通病,爱玩是孩子的天性,没有哪个孩子不爱玩的,但是有的

要知道不可以一味的对他说你很差,另外此时语文怎样还看不出来,你要做的是他写作业你在旁边看,但不可以教,并实行奖励制,定下目标,比如一张卷子或者其他作业,错五个以下积累十分,100分时实现他一个愿望,如

我现在上大学了,上的是师范,说说我的一些看法,个人认为,读书一定要趁早,特别是小孩的记忆力非常好,尽管有些东西他们还不明白,但是等到大了,会发现很多东西都是似曾相识的,我小学里特别喜欢看书,因为是独生

孩子太小,直接看文字较多的纸制品会不耐烦或有反感,应该选择图片较多的阅读品给孩子边看边讲解.在孩子能够参与并坐满一分钟的时候,要及时予以奖励.并这样逐渐延长阅读时间,慢慢地,孩子的阅读兴趣就会加强了.

可能一年级的孩子的生物钟还没调整过来,以前孩子上幼儿园有爷爷奶奶惯着,整天疯玩,以下进入小学就不习惯了,哪个孩子想写作业啊,何况才是6,7岁的孩子,所以要慢慢循循善诱,可以给一些适当的惩罚,让孩子知道

一年级学生还处在具体形象思维阶段,家长不要急于求成,他们的经验少,认知少,很多题如果你给他读题,他可能就会做,反之则不会.家长一开始可以给他读题,给他解释,但要让他记住这类题型就要求.他们现在认字少,

培养兴趣,慢慢来

我女儿在上小学时,非常不喜欢上一位老师的课,对这位老师意见很大.我及时和孩子交流得知,每次老师提问孩子都举手,可老师总不让她发言.我告诉孩子,一个班有50多个孩子,每个问题都仅有一两个人回答,所以,老

我是个小学数学老师,这种情况经常遇到的.我认为,首先你不要怀疑孩子有什么问题,你的心理作用会影响到她的,这是坚决要避免的,孩子在学校本来在这方面不如别人,心理已经很受挫折了,你再着急,孩子会更难受的,