一龙 留学生

Dearfellows:Iamofhonortoinviteyoutoparticipateinourlastpartytoseeyouoff.Wehadanicetimetogethersowewa

DearprofessoricomefromChina,andIhavechosenyourcourse(practicalenglishconversation).iamsosorrythatira

原文上的吗?原文：但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将

这是用法的问题,在汉语中,只有“动巴掌”这个词,跟我动巴掌的意思是扇我耳光,打了我一嘴巴,是动用手掌来打击我的脸的意思.而“给巴掌”没有这种说法,“给我动巴掌”这一词不存在.

留学生之父:容闳　　被后人誉为“中国留学生之父”的容闳,早年留学海外,成为最早系统接受西方新式教育并获得正式学位的东方人.归国后访查太平天国,上书建言七策；投身洋务运动,购买“制器之器”；参与变法维新

容闳

Ithasbeen3yearssinceIbegantostudyabroadhereinJapan.Inthepastoneyearofuniversitylearningwithyourcaref

应该是交换生,不过也有用exchange的吧,更多大学用studyabroadsudent表示交换生

①、“终于”一词说明了钱学森（时刻盼望着祖国从黑暗走向光明）.②、“应当”一词说明了钱学森（把回国当作一件天经地义的事）.③、“现在这一天终于来到了”中的“这一天”指（新中国成立的那天）.

Onmywaytoandfromschool,I,anoverseesstudent,alwaysfoundthatmanyapersondidnotobeythetrafficrules,andso

Iamanoverseasstudent.WhenIgotoschoolbackandforth,Ioftenseesomepasserbiesdonotobeythetrafficrules.Som

《湘夫人》　　1、这首诗有着明暗对应的双层结构方式.主人公情感的表现,有明有暗,明暗结合.抒情对象既可实指,又有象征性.在描写实境时,主人公的情感是表层性的,意旨明朗,指事明确,语言明快,情感色泽清晰

“防止这类交通事故不会再次发生”中“不会”一词多余了（防止……的发生）,应改为“防止这类交通事故再次发生”“请您帮我挑一双合适我穿的鞋子”中“帮我”和“合适我穿的”重复修饰了“鞋子”,应改为“请您帮我

attention,pleasethereisagoodchanceforyoutogetajob.studentunionneedstudentwhohaveeverbeenstudiedovers

IamastudentabroadfromBritain.楼上说returnedstudent是不准确的,returnedstudent是回国留学生.

所谓行行出状元,如果你对这方面感兴趣有学习的欲望,并且能够坚持学好,那么你学习这个方面还是不比较有前途的,如果十年你的专业外语水平一直平平,那只能说你的努力还不够.再问：家里人想让我学医，我该怎么说服

你的成绩加上完美的文书及推荐信，申请滑铁卢大学问题不大。你的成绩是ok的，你需要注重的就是你的个人陈述和选择教授给你写推荐信。如果你的雅思能够达到7.5的话，就完美了。

解题思路：把握时代背景分析文章内容。解题过程：作者写“清国留学生”的外貌，抓住了“盘着大辫子的特点。“清国留学生”辫子盘在头顶，不肯剪掉，说

DearDadandMom,Howtimeflies!Ithasbeen7monthssinceIbecameastudentofUniversityofHunan,whichislocatedinC

懐かしい！！抱歉，以前会的，做チューター时还给后辈辅导过，工作后现在全忘了。