作业帮七年级上的线段求长度的10道应用题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/05 14:53:29
解题思路：本题考查了直角三角形中勾股定理的运用以及三角形相似的性质．解题过程：解：在△ABC中，∠C=90°，AC=8，BC=6∴AB=又△ADE∽△ABC，则，即∴DE=.选择（A）最终答案：选择（
(1)AC=(5^(1/2)-1)/2(2)AD=((5^(1/2)-1)/2)^2(3)Ae=((5^(1/2)-1)/2)^3规律很明显自己找吧^表示乘方
近似下,相交的面积：fora=1:10{ifx(a)-y(a)=0m=a;break;}endforb=1:10{ifx(b)-y(b)=0n=b;break;}endsum=0;fori=m:nsu
∵C是线段BD的中点，∴BC=CD，∵BC=3，∴CD=3；由图形可知，AB=AD-BC-CD，∵AD=10，BC=3，∴AB=10-3-3=4．
cd=bc=3ab=ad-bc-cd=10-3-3=4
解题思路：相似三角形解题过程：解：∵A与C关于直线MN对称∴AC⊥MN∴∠COM=90°在矩形ABCD中，∠B=90°∴∠COM=∠B又∵∠ACB=∠ACB∴△COM∽△CBA在Rt△CBA中，AB=
1/2a吧再问：求算式
一个角的补角比它的余角的3倍多10,求这个角.设这个角x度.180-x=3(90-x)+10x=50
因为AB=10,所以AC+BC=10,又因为M、N分别为中点,所以AM=CM,BM=CM所以MN=5㎝你画一下图就知道了.
三角形的面积=6x12/2=36又因为底是8,那么高=36x2/8=9
先做图,画出ABC三角形,画出中点m,n,很容易看出,这是个定理,MN=1/2AC=5cm
16、已知：线段a、b、c求作：线段2a+b-c①在平面内作直线；②以直线上任一点为圆心、以a为半径作圆交直线于A、B（A左B右）；③以B为圆心、以b为半径作圆交射线于C、D（C左D右）；④以D为圆心
A——M——C————N————B已知：AB=10AM=MCCN=NB求MN设AM为xCN为y因为AM=MC=xCN=NB=yAC=AM+MC=2xCB=CN+NB=2yAC+CB=AB所以2x+2y
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某公司向银行贷款40万元,用来生产某种新产品,已知该货的年利率事15%,(不计复利,即贷款前每年利息不重复记息),每个新产品的成本事2.3院,售价事4元,应纳税款为销售额的10%,如果每年生产该种产品
EF=OE+OF=1/2(AO+BO)=1/2*10=5CM再问：лл再答：����Ŷ~再问：С�������г���A�س�����B�أ�����15���Ӻ�С����Ħ�г���A�س����
1/3AB-1/4AB=2,AB=24cm再问：亲，谢谢！我开始也是这个数，但是能否给个过程呢，我们老师严，要有因为所以的。谢了啊再答：画个图，写我的过程就可以了，一个简单的计算啊，不用太复杂的啊
当然是本身线段的长度啊不过你捕捉线段长度要准确有时候会出头的那么就变成是标注的长度了再问：谢谢那我要知道这些线段本身长度就是实际中我们线段的标注?再答：一般来说CAD上画的是1:1的比例你出图的时候多
（10-1）*5=45cm