七年级下册语文书地13课字词

重荷[zhònghè]沉重的负荷愁苦[chóukǔ]忧愁苦恼.深邃[shēnsuì]深沉.踌躇[chóuchú]徘徊不进；停留.巴望[bāwàng]盼望.锁闭[suǒbì]　　锁住,严密地封起.磐石[

1．折服：信服.2．稍纵即逝：形容时间过得很快.3．忍俊不禁：忍不住笑.4．枕戈待旦：形容时刻警惕敌人,准备作战.5．无足挂齿：不值得一提.6．南辕北辙：比喻心里感受同现实状况是相反的.7．希冀：希望

攒拗确凿菜畦轻捷蟋蟀臃肿脑髓相宜书塾方正博学蝉蜕人迹罕至人声鼎沸就只有这些啦!

作者亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金(1799～1837)普希金(1799～1837)民族诗人,小说家,19世纪俄国浪漫主义文学主要代表,同时也是现实主义文学的奠基人.他诸体皆擅,创立了俄罗斯民族文学和

第1课：《从百草园到三味书屋》鲁迅　　攒(cuǎn)：凑在一块儿.　　拗(ǎo)：这里是用力弯曲的意思.　　确(què）凿（záo)：确实.　　菜(cài）畦（qí)：菜地.畦,有土埂围着的一块块长方

来自百度文库苏教版七年级语文下册生字词一览表《童年的朋友》：绺（）鬃（）诅zǔ咒（）《一面》：窘（）摩挲（）颓（）唐恣（）情《我的老师》：卜（）《展示华夏文化魅力》：榀（）剔（）透犊（）遗孀（）遴（）

一、课文中,“我”从爸爸的一席话引出对往事的回忆和眼前事的思考.阅读下面爸爸的三句话,看看课文中哪几件事与这三句话相照应.1．英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了.2．明天要早

你们19课的题目是什么?我看是不是一样的?再问：观舞记再答：清扬咿哑静穆端凝颦蹙粲然嗔视变幻多姿本色当行离合悲欢低回婉转叱咤风云浑身解数高视阔步尽态极妍息息相通

真心不知道

金溪平民方仲永,世代以耕田为业.仲永五岁时,不曾认识书写工具.有一天忽然哭着要这些东西.父亲对此感到诧异,借邻居家的给他,仲永立即写了四句诗,并且自己题上自己的名字.这首诗以赡养父母和使同族人按照辈分

爸爸的花儿落了林海音新建的大礼堂里,坐满了人；我们毕业生坐在前八排,我又是坐在最前一排的中间位子上.我的襟上有一朵粉红色的夹竹桃,是临来时妈妈从院子里摘下来给我别上的,她说：“夹竹桃是你爸爸种的,戴着

《陋室铭》山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色入帘青.谈笑有鸿儒,往来无白丁.可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.南阳诸葛庐,西蜀子云亭.孔子云：“

的人让人反感

七年级下册“读一读、写一写”生字词1、确凿（záo）菜畦(qí)桑椹(shèn)轻捷（jié）云霄(xiāo)臃(yōng)肿(zhǒng)攒(cuán)成敛(liǎn)脑髓(suǐ)鉴(jiàn)赏

七年级下学期字词复习提要一、掌握下列字词的音、形：1.确凿（záo）菜畦(qí)桑葚(shèn)蟋蟀书塾斑蝥(máo)臃肿(yōngzhǒng)攒(cuán)人迹罕(hǎn)至秕谷系人声鼎(dǐng)

1.从百草园到三味书屋【鲁迅】攒、拗、确凿、菜畦、桑葚、轻捷、蟋蟀、臃肿、脑髓、相宜、书塾、方正、博学、蝉蜕、人迹罕至、人声鼎沸

《安塞腰鼓》亢kàng奋：极度兴奋.晦huì暗：昏暗,这里是迷惘、糊涂的意思.羁jī绊：缠住不能脱身,束缚.羁,约束.蓦mò然：突然,猛然.冗rǒng杂：繁杂.戛jiá然而止：声音突然中止.叹为观止：

13.《音乐巨人贝多芬》门槛kǎn：门框下部挨着地面的横木（也有用石头的）.杂乱无章：又多又乱,没有条理.重荷hè：沉重的负担.含蓄xù：包含.小心翼翼yì：形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽.巴望：指望

七上字词积累1、在山的那边隐秘yǐnmì(1)隐蔽不显露(2)秘密的事情(刺探隐密)凝níng成铁青tiěqīng指人恐惧、震怒或患病时的脸色发青.喧腾xuānténg喧闹沸腾.瞬间shùnjiān眨

你是八年级的吧,马上要生地会考了?再问：是的呢不能把地址发一下再答：是什么版本的？再问：人教的再答：人教版生物：http://wenku.baidu.com/view/b2b2f4765acfa1c7