七年级下生物 复习提纲 生物体的基本结构

第四单元生物圈中的人（七年级下）人的由来1、人类的起源和发展现代类人猿与人类的关系接近人类的进化过程：树上生活森林古猿下地生活直立行走2、人的生殖1）概念：产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续

七年级下册复习资料整理*概述人类的起源和进化人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大脑进一步

七年级下册历史复习提纲（概要）一、基本常识1.隋朝灭陈,南北重归统一.为加强南北交通和巩固对全国的统治,隋炀帝利用已有的经济实力,从605年开凿的大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,是古代世界最长

免疫：是人体内的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体内的外来侵害物质,以及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维护人体内部环境的平衡和稳定.免疫还能及时

人教版七年级生物下册复习提纲1、说明人类起源于森林古猿现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.2、男性和女性生殖系统的结构和功能（书P9）睾丸是男性产生精子和分泌雄性激素的生殖器官.卵巢是女性产生卵细胞

生物7年级下人类的起源和发展：现在类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.在距今1200多万年前,森林古猿广布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林.人类起源与发展的示意图：7下P5300万年前的人类化石：

免疫：是人体内的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体内的外来侵害物质,以及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维护人体内部环境的平衡和稳定.免疫还能及时

人教版七年级生物下册复习提纲1、说明人类起源于森林古猿现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.2、男性和女性生殖系统的结构和功能（书P9）睾丸是男性产生精子和分泌雄性激素的生殖器官.卵巢是女性产生卵细胞

先是森林古猿.在距今1200多万年前,森林古猿广布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林.人类起源与发展的示意图：7下P5300万年前的人类化石：露西175万年前古人类：东非人1929年：裴文中发现了

七年上册复习提纲第一章、周围的生物世界1.自然界是由有生命的物体和无生命的物体组成的.2.生物——有生命的物体叫做生物.3.地球上的植物约有30多万种,动物约有150多万种.4.生物的主要类群：植物、

地理七下复习一．填空题1．亚洲主要位于东半球、北半球2．亚洲面积4400万平方公里.七大洲中最大.是世界上跨纬度最广的一个大洲.是东西距离最长的一个洲.3．亚洲按地理方位,可分为6个地区：东亚,东南亚

人教版七年级生物下册复习提纲1、说明人类起源于森林古猿现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.2、男性和女性生殖系统的结构和功能（书P9）睾丸是男性产生精子和分泌雄性激素的生殖器官.卵巢是女性产生卵细胞

七年级下期生物复习提纲1、人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞结合,通过胚胎发育形成新个体的过程,要靠生殖系统来完成.2、男性生殖系统由睾丸、输精管、前列腺、阴茎组成,女性生殖系统卵巢、输卵管、子宫、阴

七年级中国历史（下）复习提纲第一课：繁盛一时的隋朝一、隋朝的统一1、581年,杨坚建立隋朝,定都长安和洛阳.杨坚就是隋文帝.2、589年,隋朝灭陈朝,南北重归统一.二、大运河开通1、目的：加强南北的交

人教版七年级生物下册复习提纲1、说明人类起源于森林古猿现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.2、男性和女性生殖系统的结构和功能（书P9）睾丸是男性产生精子和分泌雄性激素的生殖器官.卵巢是女性产生卵细胞

1、说明人类起源于森林古猿（P3）2、男性和女性生殖系统的结构和功能（P9）3、青春期的身体变化（P15）4、人体需要的主要营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素（P21）5、人体内三大主要

你现在在线的话我可以把我网校的ID和密码给你.清华附中的我看了里面有.很多还有课件试题.我就在线.你可以用百度HI找我.我下载不了只能你自己去看喂好心好意把密码都给你了如果不给我分就不要上.那里面可不

七年级生物复习提纲（上册）第一单元生物和生物圈一、生物的特征：1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应5、生物能生长和繁殖6、由细胞构成（病毒除

七年级生物复习提纲（上册）第一单元生物和生物圈一、生物的特征：1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应5、生物能生长和繁殖6、由细胞构成（病毒除

七年级下册复习资料整理*概述人类的起源和进化人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大脑进一步