作业帮七律长征用了什么手法
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西风烈,长空雁叫霜晨月.霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽. 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越.从头越,苍山如海,残阳如血. 诗词简析： 这是毛泽东在长征途中,也是他1935年1月重新回到中央领导岗位后写
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸作用：能看出红军战士的顽强,不怕一切艰难险阻藐视困难的精神
拟人
托物言志!我可是上课聼得很牢的!
欲扬先抑,也叫先抑后扬,是指为肯定某人、事、物、景,先用曲解或嘲讽的态度尽力去贬低或否定它的一种构思方法.运用此种构思法要注意抑少扬多,扬能压抑.先写坏的,后写好的,就好像山峰要用低谷来衬托.
应该是移步换景
七言律诗是律诗的一种.律诗是中国近体诗的一种,因其格律严密,故名.起源于南北朝,成熟于唐初.八句,四韵或五韵.中间两联必须对仗.第二、四、六、八句押韵,首句可押可不押,通常押平声.分五言、七言两体.七
讲述了红军在远征路上遇到的困难,表达了红军的革命英雄主义和革命乐观主义.
比喻,表现了红军战士不怕艰辛,乐观向上,顽强不屈的革命精神.
字面意思为,巴东三峡之中,巫峡最长,猿猴鸣叫三声凄凉得另人眼泪满衣裳.实际上,是在衬托三峡秋天的悲凉.与上文的明朗欢快的气氛形成对比.且该句属于引用.
对比比喻意象并列手法的句子是静中取动的句子是孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦.
描写手法：环境描写、语言描写、心理描写修辞手法：互文
乐府诗是最能代表汉代诗歌成就的一种体裁.它常采用赋、比、兴、互文、反复歌咏的修饰手法及铺陈、对比、烘托等技巧状物抒情,这首《长歌行》便代表了这种特色.作者借百川归海、一去不回来比喻韶光之匆匆易逝,感慨
七律·长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜.(毛泽东于1935年10月著作）《七律·长征》对举世闻名
对比,讲塞翁与邻居的言行进行对比.
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神龟的寿命虽然十分长久,但也还有生命终结的时候.
一、七律·长征 一．教学目标： 1、知识与技能： （1）掌握“逶迤”“磅礴”“腾细浪”“走泥丸”“岷山”等词语的音形义. （2）让学生掌握七言律诗的体裁特点,掌握诗词的朗读节奏. （3）了解
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸?楼上说得对,就是夸张.再问：有3个空了这才一个再答：还有拟人，云崖暖和铁索寒；还有就是比喻吧
这首诗形象地概括了红军长征的战斗历程,热情洋溢地赞扬了中国工农红军不畏艰险,英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神. 56个字,负载着长征路上的千种艰难险阻,饱含着中国共产党的万般豪情壮志.它是中