三个动滑轮绳子段数和拉力的关系

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 00:36:50
1.用一个动滑轮把重500N的物体匀速提起2m时,不计摩擦和动滑轮重,人对绳子的拉力为 N,绳子...

1,人对绳子的拉力为250N,绳子自由端移动4m,动滑轮的挂钩受到的拉力为500N.2,图呢?

两段绳子吊着的动滑轮,动滑轮的重力是不是拉力的一半?

应该是拉力的两倍,拉力等于重力乘以段数分之一,即F=1/2G,故G=2F.

是个滑轮组,动滑轮重为50N,重物为1000N,动滑轮有三段绳子,求若每段绳子只能承担400N的拉力,则滑轮组最多能提起

3段绳子乘400N=1200N,1200N是绳子一共可以提的,因为是要求可以提的重物是多少,所以滑轮的重量要减掉,1200-50=1150N.你的答案没有未知数,怎么可以用等号,汗.

用动滑轮.只知道绳子股数,拉力和物重的题目.如何算额外功.总功和机械效率?

要算额外功、总功,还要再已知物体升高的距离.如:n=3,拉力f=40N,物重G=100N,把物体提升h=2米,求总功、有用功、额外功和机械效率.(说明,如果拉力是20牛,是不能提得动物体的)因有3股绳

滑轮组当中拉力和重物的重力有什么关系?和绳子的段数

我们刚学了这一课,凭我的记忆:当滑轮组是由一个动滑轮和一个定滑轮组成的往上提升的,绳子是由3段绳子提升着,则拉力是重力的3分之一.当滑轮组是由一个动滑轮和一个定滑轮组成的往下拉的,绳子是由2段绳子拉着

动滑轮两端的绳子的拉力是否做功

系统机械能是否守恒,只需看有无重力以外的力对系统做功,这道题如果不考虑摩擦等因素,肯定是没有外力做功的,也就是说机械能守恒.这里滑轮与物体的运动和单摆问题属于一个题型,解法是一样的.如果滑轮在绳上做纯

滑轮组提起动滑轮和重物的绳子的段数怎样数

如图都会了,就没问题啦! 仅供参考!

物理定滑轮和动滑轮动滑轮的绳子段数是多少?定滑轮呢?假如他告诉你用一个定滑轮将400N的货物提高1m,所用的力是250N

一般如果只有一个滑轮的话,动滑轮是2段,定滑轮1段在这道题目中拉力远小于物体重力(在定滑轮中要能拉动物体拉力必须大于等于物体重力),所以这道题目是错的在这道题目中与物体直接相连的只有一段绳子,所以只有

对省力滑轮组而言,关系为自由端速度是物体速度的n倍,n为承担物体和动滑轮整体皈的绳子段数,即跟动滑轮直接接触的绳子段数

这些都有你所说的规律,我以最后一个为例说明一下这个n=3,自由端速度是物体速度的3倍.假设物体在5秒内升高的高度:h=0.5米,速度:v物=0.5m/s.那承担物体的三段绳子都要缩短0.5米,但并不见

在滑轮组中 功率=物重除以(绳子段数×拉力)中的绳子段数是指动滑轮上的 还是动滑轮+定滑轮上的~

写错了把同学?分子是重力G,分母是股数n×拉力F,这个算式的计算结果是机械效率,而不是功率.绳子股数是动滑轮上的.

这道题为什么N=4 ,就是连接动滑轮的绳子段数=4?

可以那么理解,因为四根绳子共同承担了所有的物重

怎样数滑轮组中绕过动滑轮的绳子的段数

在定滑轮和动滑轮之间分开,把压在动滑轮的左边和右边的绳子数一数,加起来就是了首先明确哪个是动滑轮知道后就好办了数一数所有和动滑轮有接触的绳子段数,若是没和动滑轮直接接触,而是接触在动滑轮的固定端(不知

如果有大于两个动滑轮的滑轮组,判段绳子股数根据哪个动滑轮

看绳子拉力方向,方向向上,绳子股数=2n+1.方向向下,绳子股数=2n(n为滑轮个数)

怎样画滑轮组中绕过动滑轮的绳子的段数

对于竖直放置的滑轮而言,绳子的段数若为偶数即2.4.6等,应从定滑轮的下面的挂钩开始画(先画小圈后画大圈,动,定滑轮交替画),若绳子段数为奇数即3.5.7等,应从动滑轮的上面的挂钩开始画(也是先小圈后

使用滑轮组时所用的力,等于重物和动滑轮的总重力除以承担动滑轮的绳子段数的值.这话啥意思?

你把滑轮组上下分开看下面有多少段向上拉的绳子即是绳子段数你拉东西的时候要把重物拉起来就必须克服滑轮的重力不懂再来问我好了

绳子段数4股 .用如图滑轮组将480N的物体匀速提起,绳子自由端的拉力为200N(不计摩擦和绳重)

你这题有点复杂哦,思路你可以这样1.先算出物体的体积2.根据体积算出受到的浮力3.然后用物体的重力减去受到的浮力算出物体实际的重力4.物体实际的重力加上滑轮组的重力除以四算出人实际题起物体的重力5.人

关于滑轮组有关绳子段数省力情况和动力 绳子移动的速度之间有什么关系?

F:为拉力n:为吊住动滑轮绳子的段数G总:为吊住的动滑轮、货物的总重S:拉力移动的距离h:货物升高的高度在不计摩擦力的情况下:F=G总/n在任何情况下都有:S=nh------------------

忽略动滑轮的重量,拉力F与物体重量G物的关系 绳子股数为2

G=2F若记动滑轮质量则F=(G+G)/2=GS=2h有两种方法解释.1、用做功的方法,也就是牛顿定律,能量守恒.2、平衡原理,也就是牛顿力学定律.