三亚看落日感叹

【1】活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童=======它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点.【2】收敛起了光芒,慢慢下沉,顽皮的蹦跳,大海失去了

补充习题：p4景色很美,太阳把海和天都染红了,作者也沉醉其中p3通过语言或行为引起别人相同的思想感情,在本文中指太阳的光芒把天和海染红了.

落日的余温殷红的血,残留着一点生机.落寞的云,悬挂午后的余温.眼前的红色,扩大.拓展成漫天的鲜血.晕染.渗透每一个颓废的灵魂.1、一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台.夕阳西下几时回?(晏殊《浣溪沙》)2、

一、我从文中（蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了.）这个句子感受到三亚的海水真的太蓝了.

2、三亚落日教学要求：1、学会本课10个生字,绿线内的3个生字只识不写.理解由生字组成的词语.2、通过对语言文字的朗读品味,了解三亚落日的美丽景色,激发学生热爱大自然,热爱祖国的思想感情.3、欣赏并摘

1夕阳先是悬在海与天的边缘2接着慢慢地下沉3然后又在海面上停住,后来在海面上蹦跳4最后以一个轻快的弹跳,优美的姿势入了水或者1太阳将光辉洒向海面2太阳慢慢下沉,停在了海平线上3它在海面上逗留着,不肯归

1表现作者喜爱沙滩,喜爱自然的情感.2人与大自然的和谐与亲切,表现作者对烟台海的喜爱与赞美的情感.

1.美妙绝伦、赤朱丹彤、悄然无声、水波不惊2.像快乐的孩童似的太阳的光芒3.拟人,因为太阳夕阳落在海面,大海被夕阳映照的美丽无比,海失去了原来的颜色4.海天一色,红彤彤,金灿灿.

清晨,光线暗暗的,隐约看得见.海滩上,金闪闪的沙原本还在做着美梦,却被嬉闹的孩子吵醒.往前走走,一阵凉意从脚底蹿上来,一层层水波覆了上来,海面蓝得那么浓,那么深,那么透.不一会儿,地平线上浮起了一层红

这还不简单么首先重点抓拍天空,云层,一般从形状肯颜色开始着笔.接下来就该描写夕照铺洒在地面的景象.接下来肯定是落日的过程了,既然是三亚话必话要和海面发生关系的,描写的重点无非也是那些,不过触到海面话应

总领全文的作用.

在三亚看落日真有诗意.感叹句：在三亚看落日真是太有诗意了!双重否定句：不得不说在三亚看落日真有诗意.愿对你有所帮助!再问：挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠(仿写句子再答：这是比喻句。仿

在三亚看落日真的有诗意吗?

三亚落日在三亚看落日真有诗意.夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色.三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情.蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人

三亚落日在三亚看落日真有诗意.夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色.三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情.蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人

前几日,大家在网上开展集体备课活动,共同研讨五年级《三亚落日》的备课问题.大家对此发表了很好的看法和意见,使我异常激动,但就在激动之余又略感遗憾和不足.之所以产生这种感觉的原因是大家对课文的解读不多.

解题思路：多读读，多分析，不断丰富自己的语文修养。很高兴为你解答。如果有不同意见，可在下面的继续讨论中留言，老师愿意真诚地与你进一步探究。祝：开心、快乐、进步！解题过程：　　活跃了一天的太阳,依旧像一

三亚落日的写作顺序是：按时间顺序.具体就是按落日的顺序来写.课文的第一段是对三亚的概括,第二段是写三亚的景色,第三段是三亚落日的情景,最后就是对全文的一个总结

美妙绝伦如痴如醉赤朱丹彤光焰柔和

第一段（1节）：在三亚看落日真有失意.第二段（2节）：三亚洋溢着浓浓的热带风情.第三段（3-4节）：三亚落日美妙绝伦.第四段（5节）：这就是三亚落日