三亚落日歪着抖落溅出等写出了落日

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/06 00:04:57
三亚落日你喜欢哪些描写落日的句子,为什么?用了啥修辞?

我喜欢:大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩.原因:这句话把大海描写地非常生动形象,栩栩如生.这句话运用了拟人的修辞手法.

《三亚落日》中“活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童.它歪着红扑扑的脸蛋,······”这句话写得生动、有趣.请你也发

文是:写景加抒情散文.课文描绘了三亚落日美丽的景象,表达了对自然的热爱,对祖国美丽的风光的赞美.通过拟人、比喻等,更加体现了三亚落日的色彩美、形态美、意境美.课文结尾“哦,这就是三亚的落日!”一句,语

三亚落日阅读短文答案活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童.它歪着红扑扑的脸蛋,( ),潇潇洒洒地从身上抖落下( ),在

1.依然耀眼传染2.绿油油金灿灿胖乎乎3.歪抖落溅出活跃夺目4.太阳发出的光被太阳照耀5.自己写我们做过,快,Thankyou!再问:既然做过第5小题能说个标准答案吗?再答:很麻烦的

课文中( )这句话概括了三亚落日的特点.

在三亚看落日真有诗意.夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色.

活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童.它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹

新春快乐~我的朋友!愿你~年年圆满如意,月月事事顺心,日日喜悦无忧,时时高兴欢喜,刻刻充满朝气,祝福你~加分吧,

三亚落日阅读答案活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童.它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在

1、这段话通过一系列的动词,如“(歪着)”,“(抖落)”,“(溅出)”,生动形象地写出了它的“(快乐)”和“(淘气)”2、落日是美丽的,那么,初升的朝阳,中午的太阳是什么样的?请你仔细观察,展开想象,

《三亚落日》读第三、四自然段,简要地写出落日的过程.要④点.

1太阳将光辉洒向海面2太阳慢慢下沉,停在了海平线上3它在海面上逗留着,不肯归去4它像跳水员一样,沉入了海面

三亚落日课文

三亚落日在三亚看落日真有诗意.夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色.三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情.蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人

三亚落日中【】【】心理描写表达了作者【】之情

三亚落日中(真让人担心),(谁都想)心理描写表达了作者(喜爱)之情.

三亚落日中活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童.它歪着红扑扑的脸蛋,.这句话写得生动发挥想象仿

1.树像一朵绿色的云,从大地上升起.2.这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎.3.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静

2 三亚落日

解题思路:多读读,多分析,不断丰富自己的语文修养。很高兴为你解答。如果有不同意见,可在下面的继续讨论中留言,老师愿意真诚地与你进一步探究。祝:开心、快乐、进步!解题过程:  活跃了一天的太阳,依旧像一

三亚落日表达了作者什么的思想感情

写景加抒情散文.课文描绘了三亚落日美丽的景象,表达了对自然的热爱,对祖国美丽的风光的赞美.作者把落日分别比作孩童、大红灯笼、跳水员,通过拟人、比喻等,更加体现了三亚落日的色彩美、形态美、意境美.课文结

三亚落日一道题的答案活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童.它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤

由“感染”一词,可以体会到落日的辉煌不止是天与海被感染,更主要的是,人们都为落日的辉煌而感到震撼,从而显现出落日十分有活力.

三亚落日是谁写的,我查过了,巴金没写过三亚落日,敢问三亚日落的作者到底是谁

我们刚学过,巴金是《海上日出》,胡宏伟是《长江之歌》,还有人说叶圣陶(我真服了他)

读了《三亚落日》用什么成语描写落日

美妙绝伦风光独特额,六年级(下)第二课吧,俄能提供的也许就这些了.

三亚落日第二自然段写了哪些景物

写了海水(蓝).天空(蓝),白鸥(低翔,洁白)椰子树(挺拔俊秀)细沙(软软的,暖暖的)

仿写“太阳歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数?E

荷叶顶着粉嫩嫩的荷花,亭亭玉立,羞羞涩涩地绽放出花朵,在池塘里点缀出一个又一个惊喜.分数下次多点!