三亚落日第二自然段海南

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六年级下册语文书第二课三亚落日的全文

是这个么在三亚看落日真有诗意.夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色.三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情.蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人

三亚落日第二自然段.这段话生动形像地写出海天之( )、椰树的( )、鸥之(),椰树之(),沙之()

三亚落日第二自然段.这段话生动形像地写出海天之(蓝)、椰树的(挺拔俊秀)、鸥之(白),沙之(细亮).

《三亚落日》读第三、四自然段,简要地写出落日的过程.要④点.

1太阳将光辉洒向海面2太阳慢慢下沉,停在了海平线上3它在海面上逗留着,不肯归去4它像跳水员一样,沉入了海面

三亚落日课文

三亚落日在三亚看落日真有诗意.夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色.三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情.蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人

落日的幻觉第二自然段运用了什么表达方式?!

1、描写.2、前三段是结果也就是产生的现象后四段是原因给分吧

苏教版 第二课 三亚落日 课文

三亚落日在三亚看落日真有诗意.夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色.三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情.蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人

课文都在围绕三亚落日在写,为什么第2自然段写三亚风景

写景是为了抒情,作者描绘了三亚美丽的风光,表现出他对三亚的喜爱和赞美,文章的中心就是赞美了祖国美丽风光,这样对烘托中心会有帮助.

小学六下语文的第二课《三亚落日》求全文

三亚市在中国海南省(海南岛)最南端,古称崖州.全市面积1919.6平方公里,境内海岸线209.1公里,有19个港湾.?三亚市气候独特,地处低纬度,受海洋气候的影响较大,属热带海洋季风性气候.年平均气温

三亚落日第二自然段中作者抓住了怎样的海天、怎样的白鸥、怎样的叶子树树冠、怎样的细沙写出了三亚的什么

三亚落日第二自然段中作者抓住了蓝蓝的海天、洁白的白鸥、碧玉般的椰子树树冠、玉屑银末般的细沙写出了三亚的景色很优美.

六年级下册语文书第二课三亚落日的改编

《美丽的地狱》改编《三亚落日》在地狱看投胎真是有趣.鬼魂喝汤的景象美妙绝伦,一点也不必天堂逊色.地狱在冥界的最南端,备注透了的苍蝇围着,洋溢着浓浓的死亡风情.肥肥的苍蝇和瘦瘦的鬼融为一体,巡视的无常啃

2 三亚落日

解题思路:多读读,多分析,不断丰富自己的语文修养。很高兴为你解答。如果有不同意见,可在下面的继续讨论中留言,老师愿意真诚地与你进一步探究。祝:开心、快乐、进步!解题过程:  活跃了一天的太阳,依旧像一

三亚落日第一自然段在文中起什么作用

引起下文(你也是六年级的吧?)

苏教版六年级下册语文第二课《三亚落日》中的所有比喻句

比喻句很好找,六年级应该不在话下,只是要分清是拟人还是比喻,或者比拟.

六年级下册补充习题第二课《三亚落日》答案

二、逊迅训驯溅渐荐渐泄泻不懈三、1.由“担心”一词可以体会到:作者对白鸥的喜爱,也表现了三亚海水之蓝,海鸥之白,白鸥飞翔得很低,让人觉得快接触到海面了.2.由“感染”一次体会到:在夕阳余晖的映照下,海

三亚落日第二自然段写了哪些景物

写了海水(蓝).天空(蓝),白鸥(低翔,洁白)椰子树(挺拔俊秀)细沙(软软的,暖暖的)