三小四年级数学错题分析怎么写
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/02 23:02:00
以前,爸爸带我去海洋世界.我看到了形形色色、奇形怪状的鱼,有:鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、鲉、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、鲀……还有我叫不上名字的.其中,
1.易、中、难三种题在试卷中所占的百分比,及其对应的分值;2.各部分知识在试卷中所占的大概比例,及对应分值;3.各种常用的数学思想和方法在试卷中的考查方式,以及所对应的大概分值;4.考试要求或考试说明
千世界,无奇不有,在我们数学王国里也有许多有趣的事情.比如,在我现在的第九册的练习册中,有一题思考题是这样说的:“一辆客车从东城开向西城,每小时行45千米,行了2.5小时后停下,这时刚好离东西两城的中
时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查.我平时不上课不认真,数学竟然还没及格,
28.82-8.9-8.9=11.02米
1.今天学了什么?2..记下老师精彩的分析及联想.3..记下学到的主要内容.4..写下自己是不是已经会运用今天学到的知识.5..练习题做起来怎么样的感觉.6..预习的怎么样?有没有疑问或关注的重点.
范文1买菜——数学日记今天是大年二十八,天气特别晴朗,妈妈带我去包公湖早市去买菜,我高兴的从被窝里跳起来,赶紧穿好衣服和妈妈一起来到了菜场,哇!菜市场真热闹,人山人海,叫卖声、欢笑声,我想可能是快过春
清晨,我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网,强烈的好奇心驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上.这时,从墙缝里爬出一只蜘蛛,它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝,把蚂蚱缠了起来,便回洞了.我百思不蜘蛛为什么回洞了,怎么
今天,数学竞赛成绩揭晓了,平时总屈居二三名的我竞考了98分.我得到这个消息后,高兴地想:“哈哈,这下第一名非我莫属了!对了,把这个消息告诉妈妈,让她也高兴高兴!”于是,我怀着喜悦的心情,迈着轻快的步子
今天早上,吃完早餐准备去菏兰玩,心情是相当的好,我俩乘电梯来到楼下,姐姐突然问我:“妹妹,你知道电梯上下运动用到了哪些数学知识吗?”我犹豫了两秒钟后,兴奋地回答了她:“哦,我知道是运用了我们刚学过的物
1.先对整体卷子分析一下,就分数说一下自己进步还是退步什么的问题2.具体到每道题,每道错题要逐题分析,分析错在了哪里,自己是因为什么原因错的3.总结一下错误的原因,以后将会怎么改正.
写你的1.为什么要xxx2.xxx的经过3.经xxx得出的结论
要时间,稍等再问:谢谢辛苦你了加油~再答:再答:不懂再问再答:再答:公式用的是三角形面积公式再问:oh为什么垂直pb再问:看错了不好意思再答:底边乘以高相等再答:实在不懂你打我电话1869294267
用笔写
基本结构是,开篇现总说一下背景,然后提出对某一个地方的观点,然后论证该观点,最后结论
四年级数学论文怎么写?四年级数学写小论文的关键,首先就是选题,同学们都是初中一、二年级的学生,受年龄、知识、生活阅历的局限,因此,大家的选题要从自己最熟悉的、最想写的内容入手.下面我结合我校同学部分获
如今,有一种风气风行全市,有一种理念深入人心.那就是“三讲三爱”理论.在这被钢筋水泥麻木的城市,“三讲三爱”无疑成了一个惹人注目的焦点.大街小巷都悬挂张贴着“讲诚信,讲礼貌,讲卫生;爱延吉,爱学校,爱
抄下原题,标出错在哪,写下错误的原因,再改出正确的
题目都没有,谁知道你的练习是咋样的呢?要学好数学首先要有学习数学的兴趣。制定计划使学习目的明确,时间安排合理,不慌不忙,稳扎稳打,它是推动学生主动学习和克服困难的内在动力。课前自学是学生上好新课,取得
题目再问:不用了谢谢