三峡中写秋天景色,引用渔者的歌词

给你说一下全文吧第一段：写了三峡的山第二段：写了三峡的水（夏季）,水流湍急第三段：写了三峡春、冬两季的景物第四段（最后一段）：写了三峡秋季的景物,并引用当地的渔歌给全文作总结,收尾

秋天的美景多的是,从中选一处最美的加以描绘：可以是一处自然或人工景观,可以是秋天的田野,也可以是郊外的景色.也可以从报刊上选一幅最吸引人的图画剪下来去写.写景的文章关键在于把握好写作顺序,如可以按照“

秋天的景色,就像是一杯甘美的酒,带着甘甜,带着清爽.秋天的景色,就像是绚丽的舞姿,又像是一幅幅壮丽的诗歌.　　时光匆匆的在流逝,秋天也不知不觉中,来到了我们的身边.现在让我们一起去感受秋天的美吧!　　

抓住景物的特点进行描写1.写景紧扣三峡的雄伟秀丽和四季景色不同的特点2.猿鸣是三峡的一大特色,也引出下文的渔歌3.引渔歌为证.使人进一步体会到山高,岭连,峡窄,水长.

中国长江上游瞿塘峡、巫峡和西陵峡的合称,简称三峡.西起四川省奉节县白帝城,东至湖北省宜昌县南津关,长204公里.自白帝城至黛溪称瞿塘峡,巫山至巴东官渡口称巫峡,秭归的香溪至南津关称西陵峡.两岸山峰海拔

这样可以增强文章的文学性、可读性,使文章更具音韵美.从自然形成的角度来看,不言而喻三峡是离不开山水的,但山水中应该有四季的变化穿插其间,这就不能写一时一处的景色,而是要在四季变化中展现三峡奇异诡谲的美

深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意.秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧

进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋天凄清萧瑟的气氛.

秋天的景色当叶子开始飘落；当枫叶红得似火；当阵阵凉风吹进人们心田时,秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边.瞧!西湖旁,似金的落叶铺成的小道上,行人纷纷停下脚步,倾听着,秋姑娘那优美的歌声；凝视着秋天的

引渔歌为证.写渔歌也从猿鸣之中,使人进一步体会到山高、岭连、峡窄、水长,同时山猿哀鸣,渲染了秋天的萧瑟气氛.故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳.”内容上（1）揭示三峡一带渔民的艰苦生活,对他

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝.故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!应该吧……

秋雨——高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨.秋夜——睡起秋声无觅处,满阶梧叶日明中.秋声——未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声.秋叶——夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨.秋色——雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红.

进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛.

秋雨——高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨.秋夜——睡起秋声无觅处,满阶梧叶日明中.秋声——未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声.秋叶——夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨.秋色——雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红.

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳.”作用是更能体现出作者所写三峡秋天的悲凉和凄凉.

从侧面写出渔夫生活的悲惨,将人的情感与自然景物融为一体,渲染了三峡秋季悲寂凄凉的气氛.是我们语文老师说的.

描写秋天美景的句子秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船.秋天,叶子一片片落下,带着一丝丝的遗憾,投向大地母亲的怀抱.她

引渔歌为证.写渔歌也从猿鸣之中,使人进一步体会到山高、岭连、峡窄、水长,同时山猿哀鸣,渲染了秋天的萧瑟气氛.故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳.”内容上（1）揭示三峡一带渔民的艰苦生活,对他

进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛.

第一种答案：引渔歌为证.写渔歌也从猿鸣之中,使人进一步体会到山高、岭连、峡窄、水长,同时山猿哀鸣,渲染了秋天的萧瑟气氛.第二种答案：内容上（1）揭示三峡一带渔民的艰苦生活,对他们表示同情.（2）渲染凄