"住"的梦(节选)的阅读与答案

杭州；杭州的春天必定会教人整天生活在诗与图画中的；青城山；青城山到处都是绿；北平；北平的天不冷不热,有非常多的吃食.都有见闻的基础能够更加的突显作者想要住在那里,并不是因为一时的冲动而是有考究的.作者

（1）（笑）谈腿疾（2）写板书（3）放风筝（1）用拟人的修辞手法,渲染了柳枝迎风飘荡时的生机盎然.（2）生动形象的表现了刘老师给我留下的印象是伟大,对事业的追求和执着,并让孩子们十分敬佩,更流露出同学

（1）“每个小水塘,都抱着一个月亮!（2）“细细的溪水,流着山草和野花的香味,留着月光.（3）“我和阿妈走月亮”在文中出现了两次,这样写有什么好处?（4）明明是“我和阿妈走月亮”,为什么作者写“我突然

是六年级下回顾拓展三的么.7默读短文,完成练习.（1）正确的读音打勾：sìhècánɡ（2）解释词语：矜持不苟——端庄严谨,毫不马虎,态度认真,一丝不苟.齿冷——耻笑,讥笑.指不光彩,不正当的行为让人

选文第二段,从哪方面赞美祖国的可爱?表达了什么思想感情?从中国的气候、地理位置、国土面积、名山大川、矿产资源等方面赞美了祖国的美,表达了作者热爱祖国的无比激动的心情第4段中甚至不能买块香皂将你全身洗擦

1、生动形象地写出了羊群的毛洁白美丽,像绣上去的一样.2、这种境界指草原的风光美.

1,具备“真”和“美”的特徵.2,图画：写意.照片：写实.3,不同意,因为都是精神上的享受,放在一起是可以的.

1.概括选文的主要内容2.第8段中“荷花变成人了”这句话是什么意思?“啊!原来是他们”一句又表达了妇女们什么心情?9.第9段向我们展示了一幅什么画面?文章写战争场面时语言上什么特点?1.选文的主要内容

10.生机勃勃,充满生命活力（2分）让人心安,感到喜悦和欣慰（只答“让人心安”也可,2分）11.①城市的繁荣与发展离不开土地和乡村的供养与支持,是农民及其赖以生存的土地哺育了城市文明（2分）②古老的土

.“齿缝中挤出了几个字”的“挤”表明了什么?表明了无名战士说话的艰难,连说话的力气也没有了,无名战士已到了生命的最后时刻,支撑他的只有心中不变的信念,只有心底最后没有了偿的愿望,2.为什么卢永进“眼睛

解题思路：认真通读文段的内容，结合具体语境分析。祝你心情愉快，学习进步！解题过程：1．读短文，用一个字概括下列风景名胜的特点。　　2．短文紧紧围绕“野”字，写出了庐山的什么？　　3．认真读短文的第二、

1.冬季烟台海浪的壮观景象.2.前三句话中,连用了两处比喻.作者把“_涌浪_"比作”_小山_“和”_暴怒的狮子_“,形象地写出了寒流袭来时,涌浪_雷霆万钧_的气势；把巨浪的”_拍岸_“比作”雷鸣“,形

物候现象的来临决定于哪些因素呢?首先是纬度.越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚.值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同.我国大陆性气候显著,冬冷夏热.冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大.在

1、①母亲不辞劳苦,筹借巨款,送儿子上学②母亲割舍对儿女的疼爱,送女儿出嫁③母亲孤1、①母亲不辞劳苦,筹借巨款,送儿子上学②母亲割舍对儿女的疼爱,送女儿出嫁③母亲孤独地度过凄惨的除夕,送我返校.2、疼

随着几声啼亮的鸡叫,整个湖山醒来了.披着晨雾,踏着朝霞,采茶姑娘三五成群,结伴向茶园走去.空中弥漫着淡淡的花香,翠绿欲滴的茶树丛中,不时传来银铃般的欢笑声.太阳升起来了,在湖山的上空铺开万道金光,茶园

1、下列加点词语意思不完全相同的一项是（C）A、见见故国之旗鼓.每见壁间题字.B、树杂花生树,群莺乱飞.见巨蛇围如碗,摆扑丛树中.C、思廉公之思赵将.学而不思则罔.D、之人之情也.故少之日,得学之功十

1.是说母亲非常关心我,照顾我安慰2.我静静的趴在他身边,母亲用发烫的手轻轻托起我的下巴,嘴角露一丝快慰的笑意.是说母亲不愿意让我为她担心,是说他没事,想让我别再伤心了.3.这个题没有找到一二三句话,

遗像：指人死后的容貌.肃立不动：恭敬庄严地站立着不动.文中的省略号表示：语意未尽.过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行.它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使.这句话用了比喻的手法,把

1恐龙2激起读者的阅读兴趣,引出说明对象3举例子时间顺序4不好,因为恐龙在各个大陆上都有踪迹,所以才得出了大陆漂移说的结论,体现了说明文语言的准确性

相对老人说,你真是个勇敢可敬的人划线句子体会到搏斗的激烈,鲨鱼的顽强从搏斗词语中体会到老人是个勇敢,坚持不懈,勇于斗争,不怕困难的人