三年级下册语文贝蒂救燕子想什么

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三年级下册语文好词好句

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语文三年级下册六课对贝蒂说的话,可以说什么?

我想对贝蒂说:“贝蒂,你好坚强、善良啊!你不畏严寒、冒着风雪去解救燕子,我要学习你这种不顾自己的安危去爱护燕子、保护动物的高尚品质.我以后再也不伤害动物了,也要和它们和谐相处,保护我们这个美丽的大自然

双桥三年级下册语文书2课《燕子》内容

燕子一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.才下过几阵蒙蒙的细雨.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来

双桥三年级下册语文书2课《燕子》内容daw

飞的轻,所以要把它们分开.

三年级下册语文翠鸟

翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆.它的颜色非常鲜艳.头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹.背上的羽毛像浅绿色的外衣.腹部的羽毛像赤褐色的衬衫.它小巧玲珑,一双透亮灵活的

三年级下册语文书

1.燕子2.古诗两首3.荷花4.珍珠泉园地一5.翠鸟6.燕小专列7.一个小村庄的故事8.路旁的橡树园地二9.寓言两则10.惊弓之鸟11.画杨桃12想别人没想到的园地三13.和时间赛跑14检阅15争吵1

三年级语文下册的第一篇课文燕子

这个吧!一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.才下过几阵蒙蒙的细雨.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢

三年级下册语文6燕子专列中的插图,贝蒂救燕子的描写150以上快

有一年的春天,由于瑞士境内气温骤降,风雪不止,燕子寻找不到食物,于是瑞士政府发布了燕子飞回北方,饥寒交迫,快要濒临死亡的消息,人们知道消息后,就纷纷走出家门,四处寻找冻僵的燕子.一个名叫贝蒂的小女孩听

三年级下册语文书燕子专列帮助燕子的广告词有哪些?

从前有一个小女孩非常期望快点到圣诞节,圣诞节到了.她便在圣诞树下等圣诞老人出现.第二天早上,他的家人发现那小女孩死在了自家的圣诞树下,他的身旁有一份礼物,上面写着我是圣诞老人hehe.后来他们拿到了验

要三年级下册第一课燕子课文

一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.才下过几阵蒙蒙的细雨.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形

三年级下册语文6课的课后练习我想和贝蒂说什么

贝蒂?楼主你能把情景发上来吗?

三年级下册语文第一课燕子为什么要用五线谱打比方

不是很明显吗?电线就是五线谱的线,而燕子停在电线上就是上面的音符,这样来比喻燕子,达到了生动活泼的效果、

人教版三年级上册语文《燕子》课文内容

一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子.  二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来.千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都

语文三年级下册2课燕子怎样理解生机这个词语

生机,说明燕子具有生命力,生动活泼.

三年级下册燕子专列主要讲了什么

有一年春天,在欧洲瑞士的一个车站,一列漂亮舒适的空调列车正准备启程,站台上站满了送行的人.他们送的是一批特殊的客人——燕子.燕子是候鸟,能长途飞行,怎么还用专列送呢?事情是这样的:这年春天,成千上万只

三年级下册语文第6课《燕子专列》小练笔怎么写50字以上

抄《小学教材全解》再问:(⊙-⊙)……如果没有怎么办??????再答:等等我过几天发上去,不然就买再问:好的发上来吧

三年级下册语文书的第一课(燕子)描写燕子在什么方面的特点

外形活泼机灵的特点,飞行迅速敏捷的特点

三年级下册语文燕子的作者是谁?

郑振铎 (1898—1958)现代著名作家、学者、社会活动家.生于浙江永嘉县,原籍福建长乐县.1919年参加五四运动,1921年同茅盾、叶圣陶等人共同发起成立“文学研究会”.1923年主编“小说月报”

三年级下册第一课燕子为线索,写了燕子什么特点

课文以燕子为线索,从外形.飞行.停歇三个方面描述了燕子,表现了燕子活泼可爱.轻快灵巧.娴静优雅的特点..