三年级作文写人物要点

如果让我说中国最具特色的纪念品是什么,那我会毫不犹豫的想到：雾霾.可是究竟雾霾产生的真正原因到底是什么呢,对于这个,我自有看法.　　我认为,雾霾发生的其中一大要素就是汽车尾气.对于汽车尾气的污染,我就

从我的外貌、故乡、爱好、入手,写完字数就差不多了.

要点是把你的写作目的通过文章转达给看文章的人.作文是思想的交流,通过写人、写事、抒情、议理来展示你的思想认识.如何展现你的思想认识这得琢磨琢磨.简单说,作文和有目的的聊天一样

她是谁?你看,她个子不高不矮,身子瘦瘦的,皮肤白白的.圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫.秀秀气气的脸蛋上,淡淡的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛.一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴,嘴里有二排又白又齐的牙齿.身上穿着五颜六色

愉快的中秋节　　月到中秋分外明,每逢佳节倍思亲.　　今天,又是一年一度的中秋佳节.月亮又圆又大,正是人们一家团聚的好日子.今天晚上九时左右,我们一家在阳台赏月.赏月时一定要准备好凌角、栗子、月饼等等.

是小学还是初中?如果是小学的英语作文应该都不是很难,不管哪种时期一定要记住三段式及总分总这两个主要标准.三段式顾名思义,最好有引题、解说和结论.做到有始有终并注意起承转合.总分总说的也是类似的道理.初

自我介绍或人物介绍.姓名（略）,外貌（较详细）,性格（举一个小事例,详细）,爱好（较详细）,（你对他的评价,自我介绍就不用了.略,总结式的）文笔没太多要求的话,一项20到50字吧.纯手打,

写心情多一些,还有你们班谁谁得奖~~~~~用词例如：谁谁一跃而起.像风.出了晶莹的汗珠的等等.

菜市场的声音今天我跟妈妈去买菜,菜市场可热闹啦!刚走近,就听到各种各样的吆喝声.你听,这边卖鱼的老板正在高声大喊：“快来买鱼,好新鲜的鱼!”那边卖菜的老大爷也不甘示弱,高呼着：“买菜,快来买菜,刚从地

写景：要具备丰富的词汇,最好通过写景表达的是你的心情,一切景语皆情语.适当的运用一些诗句,增加语言感染力.书信：表达自己的真实情感就好游玩：先选择自己的格式：按地点转移、由远及近、由高到低……然后细节

我的爸爸身材魁梧,是一位炼钢工人.爸爸好像从不关心我的学习,但如果我没考好,爸爸就会用他那炼钢的手打我的屁股,别说有多重了,我恨死他了.有一回发生的事让我改变了对爸爸的看法：寒假的一天,我和小伙伴正在

多看看课外书,吸收多一些词汇掌握语法

我觉得写作文其实并不是能力问题这是你的在对待作文时心理的态度上的不正确...不要把写作文当作是一种任务来应付其实要表达出自己的真情实感并不是一件很难的事情最重要的还是以下两点：首先你的情感是否能够宣泄

写作文的要点是：你的中心思想是什么?也就是说,你想要说的是什么要在心里有数.把中心思想确定好了,你就可以围绕这个中心展开写了.无论写什么样的作文都是这样的.你所要求的写景、人、动物等或做事是比较好写的

作文要学会积累“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性.“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会.（一）语言方面要建立“语汇库

三年级作文扔沙包　　“叮铃铃,叮铃铃”下课的铃声响了,我们几个同学像小鸟一样,冲出教室,来到空地上,来玩我们喜爱的游戏：扔沙包.这个游戏的规则是：两个人在外面扔,几个人在里面躲,里面被砸到的就算“死”

（1）写人外貌描写：集中描写；分散描写；细笔描写；语言描写：语言描写；对话描写；动作描写：行动描写；细节描写；（2）写事按事情发展顺序叙述：顺序：事情发展的先后顺序；倒叙：先结果后起因、经过、高潮和结

小学生一进入三年级,就普遍感觉到写作文的困难,主要是因为学生从写话到写段,字数有所增加,还有从单纯的写话到一定的描写,语言上也有所提高.那么一涉及到学生作文教学,很多老师都普遍感到：新教材的作文难教!

中心思想明确.再问：还有吗?

1.真情实感.2.写完后反复的读几遍,再做修改.3.可以升华作文