三年级有关玩游戏的作文400字

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（一）保护地球母亲,净化校园环境大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的

类似的去描写,加油.希望帮得到你开始了,场面由低潮转向高潮,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片,好不容易挨到了我们班,男同学们马上上阵,站好了,摆好了姿势,成“工”部式,用脚顶着脚,勾住脚；身子住后倾,双

秋之通话秋,就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调,娓娓道来的一部拥有悲惨的结局的童话.总是喜欢用蓝色来描述秋天,总是感觉这是一个带着忧郁的季节,就像.那一盆在窗台上搁置的,好久没有人注意却仍然固执地生

我喜欢的东西有很多,玩魔方,画画,做手工都是我的最爱.我最喜欢的就是玩魔方了.有一次,爸爸给我买了一个大魔方,魔方刚到我手里,排列整齐的六个面就被我拼的乱七八糟.可是怎么把它再拼回去呢?兴高采烈的我一

我家养了一只小狗,它的名字叫欢欢.它身上长着浅棕色的皮毛,像穿了一件暖暖的衣服,脖子上围着雪白的围巾,眼珠像两颗大大的黑葡萄,爪子上也长着白白的绒毛,可爱极了!平时,我把它关到笼子里,它就“汪汪”地叫

文章来源“哈哈哈……”一阵哈哈大笑的声音传过来.哦,原来是老师在玩快乐传真的游戏.老师首先告诉我们游戏规则,然后把我们分成二组,第一组是一二小组,第二组是三四小组,每组派出四名队员,四个队员中选一名当

写景作文如何列提纲,就自己几年来的景物描写经验结合学生作文指导作浅谈.一、首先是观察：1.确定观察的事物.确定观察的目的事物和期间间接观察到的对本文有用的事物.确定要详细铺展的和一笔带过的事物.2.选

《世上只有妈妈好》每每唱起这首诗,心中便会涌起无限的柔情、无穷的思念.母亲的影子便会由心头跃至眼前,温柔慈祥地望着你.这时,记忆的闸门便无数次地被冲开,我也无数次地随之跌落进母爱浓浓的包围之中.每个妈

玩中的乐趣一天,我和老爷扛着锄头到田野里挖菜.野菜在地里像一个个姿态各异的人,像坚定地士兵,守卫着这块地.突然,我在一颗野菜旁发现了一个小洞,这个洞穴非常小,有无数只蚂蚁进进出出,哈哈,这是个蚂蚁巢,

保护环境今天我要和大家讨论一个问题,题目是“保护环境”.现在我们的科技非常发达,市里几乎没有平房了,让人看起来很舒服,但人们却忽略了一个严重的问题,生活条件一旦提高,家家户户每月都要产出一大堆垃圾、烟

我最爱玩的游戏“叮铃铃”,下课铃响了.我的心也早已不在课堂上了,早就飞到了外面.我手在课桌里紧握“面包”做了“一级战备”,只等老师让我们下课,可老师好像偏偏跟我做对似的就是不让我们下课.外面别人玩耍嬉

★玩游戏的作文开头和结尾：简单地说,开头一般说明玩什么游戏,结尾通常要写有什么感受和收获.范文：《玩游戏》星期天下午,我们那儿的小朋友在玩一个非常好玩的游戏.我叫不出他们所玩游戏的名称,只是看见他们玩

玩游戏星期天,我和朋友小庄一起来到我家门口不远处的一块草地上玩游戏.在走过去的时候,我和她一起想今天我们到底玩什么游戏好呢?忽然,我想到了还是来玩跳绳子的游戏.于是,我就对小庄说：“今天,我们一起玩跳

我最喜欢玩的要数跟踪飞碟啦.它是一个高2米的旋转柱子和几个带着飞碟的立臂,“叮铃铃,叮铃铃”,跟踪飞碟启动了,它开始慢慢加速,一阵阵风从我耳边拂过,“呼”应该我们自己操作了,我一定要把飞碟操作的最高!

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星期天下午,我们那儿的小朋友在玩一个非常好玩的游戏.我叫不出他们所玩游戏的名称,只是看见他们玩得那么高兴,好象每一个人都陶醉在游戏里面了.我觉得好奇,就走上前去问他们.他们说：“我们在玩一个名字叫做‘

今天下午的最后一节电脑课,我们利用剩下的时间来玩游戏“生命时速”.我也玩了,不过我和三个同学玩这个游戏,都赢了.　　我先和何文洋玩.他知道了,胸有成竹在说：“好!我会胜得的!你当小偷,我当警察!”我也

1、有损眼球健康,造成视力下降.2、易使身体多部位受到损伤.3、精神不可避免地要紧张、亢奋,神经中枢系统很容易失调,失去平衡,结果上课时注意力不集中,影响学习.平时心情也不宁静,多动暴燥,爱发火,有时

成绩下降,变得很笨...