三年级语文下册第一课的思维导图怎么画-搜答案-智慧作业帮

古诗两首“乞巧”、“嫦娥”

一、教学目标：（一）、审美目标：通过观察图画,理解课文,欣赏荷花的美丽,培养审美情趣和热爱大自然的感情.（二）、语文目标：1、学习本课生字新词,练习用“有的……有的……有的”造句.2、有感情的朗读课文

.佛--拂遇--偶俏--消活--话泼--拔赶--起这么多够了吧!

一年一度的七夕节又到来了,家家户户都抬头仰望浩瀚无际的天空.每家每户都在望着月亮乞取智巧,穿完了数不清的红丝线.（乞巧的诗意.）透过装饰着云母的屏风,烛影渐渐暗淡下去.银河也在静静地消失,晨星沉没在黎

人教版吗?上册：早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的.大家穿戴不同,语言不同,来到学校,都成了好朋友.那

第一单元拼音练习姓名___________一、看拼音写词语yànzǐɡǎnjíqīnɡkuàichìbǎnɡjiǎndāowěibā()（）（）（）（）（）huópowēifēnɡwǔdǎojùlǒn

有得是

先菜纳再问：思维导图再问：要思维导图

雪花

脉mai血脉mo含情脉脉似si似乎shi似的省sheng省事xing反省请楼主采纳!加分哦!没有书啊,这位朋友,怎么帮你啊……还是

一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.燕子才下过几阵蒙蒙的细雨.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来

看这里看这里.

dsfsfasfdsaffsa

说清楚版本（有很多版本的）以及什么内容.再问：小学三年级背语文下册第一课。再答：哪个版本？苏教版？人教版还是S版？再问：苏教版。

拟人、比喻、排比

这可帮不了你,给你一点信息,不知道是什么,第二我不知道太远从三年级学习你是什么了.再问：帮不了就别说，神精病！

一点也不符合要求

外形活泼机灵的特点,飞行迅速敏捷的特点

1,在我国东周(战国时代)的秦国蜀郡郡守李斌修建的都江堰工程.当时没有火药,使用的青铜工具（修建了17年）.至今还造福当地人民.和欧洲人评选的七大奇迹毫不逊色.至今以有2500多年.应该评为世界第一大

太阳是大家的