上文所写的三件事
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 22:21:48
首联颔联写仙人驾鹤由此得道升天,千百年来仅留悠悠白云.所抒发的是对变迁和兴衰的感慨,似乎也有对“昔人”能实现理想的思慕.颈联尾联写眼前景物自己心境:眼前景象壮阔而富于生机,尾联抒发的并非有家难回的无奈
太阳和乌云都在天空中出现,但一个在照耀,一个在遮挡.照耀者洒下的是灿烂的阳光,遮挡者留下的却是世界的黑暗.
可以把内容发上来吗?那样我才能做再问:.再答:1、对于我每个节日所送出的礼物这个细节;对于刚出道的记者提出的幼稚问题认真的做出回答;教授为了一件小事给我道歉2、教授,对我这样一个初出茅庐的小记者提出的
1,事不相关,但人物境遇相似
你说的是柳宗元《小石潭记》吧.对应句是:伐竹取道,下见小谭,水尤清冽.你问的句子是对水清的侧面描写,而本句是正面描写.THANKS.楼上的一位说的不准确.
欢快的小鱼,你一个接着一个的吐着泡泡,是要我与你一起吐泡泡吗?美丽的蝴蝶,你扇动的你那漂亮的翅膀,是要我与你共舞吗?
第一件事:我和弟弟妹妹一起去找月亮第二件事:我读懂了奶奶的意思,明白了每个人都是唯一的,每个人都有自己的看法.
文章写了一个孤独的盲孩子在影子、萤火虫、月亮、太阳等的关爱和帮助下感受到了生活的光明和美好的故事.听我的没错的!我们作文本上写过的!
目标专一,持之以恒,就能实现自己的理想
Asmentionedabove,Asstatedabove,Asdescribedinthetext.
没有一本书的家,是没有一片云的天空.没有一本书的家,是没有一只鱼的海洋.
你可以说Fromwhathasbeenmontionedabove,conclusioncanbedrawnthat加sentence.这意思是终上所诉,可以得出结论是…….前一半段句子可以改为Aft
作者从(视觉)的角度,由(远)及(近),由(面)到(点),写出了花的“盛”.
顾炎武先生外出旅行途中,凡遇险要的地方一定要让年长的兵打听情况,如与听说的不符,则去街里的客店查书比对;凡在平地旷野旅行时,则只专注默诵经典著作,如若忘记,则又要回到街中客店查书熟读之
伐竹取道,下见小潭,水尤清洌.都从侧面写出了水的清澈.
社会世风日下缺少了淳朴善良.价值取向的变化让人失去什么寻找什么,却又惶恐怕伤害,在矛盾交错中迷失了.既深恶世风日下又同流合污.世风日上需要我们每个人从我做起,不要老是指望别人良好环境,多多地审视自己
你好!因为观众之多,所以用侧面烘托出海潮之美祝你好运O(∩_∩)O
【释义】水一直向下滴,时间长了能把石头滴穿.比喻只要坚持不懈,细微之力也能做出很难办的事.也比喻只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功.【出处】原始:《汉书·枚乘传》:“泰山之溜穿石,单极之绠断干.水
解题思路:抓住总的基调:史书——难以平静;扣住句式:***于**********的;通读保持语境一致解题过程:我震撼于诸葛亮出师的赤胆忠心,悲愤于南宋小朝廷的苟延残喘最终答案:略
作者从.的角度,由物及人,由悲痛到彻悟.