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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 03:39:33
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每个人都有自己的想法,都有自己的活法.一般人的人生不可能一直是平平淡淡的,肯定有许多烦恼的.人活着最大的意义就是让人生有意义.

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别跟正方讲科学.正方的背后是全世界的科学共同体,你斗不过.你的策略是环顾左右而言他,对方说啥你别回答啥.死抓住那些不靠谱的谣言不放就行了.

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帮人不能损自己只凭勇,不能确保自己和需要得到保护的人安全相反可能两败俱伤所以应该见义巧为,见义智为

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1.古人有一个词叫因材施教(记得引用论据的话可以举孔子教育学生的例子),不同的孩子有不同的教育方法,因为每个孩子都是不同的.2.反方其实比较好辩论,主要是抓证方的漏洞进行反驳.3.辩词还是自己写比较好

辩论赛 正方观点:辩论赛赢得比赛重要 反方观点:辩论赛赢得观众重要 我方 正方 求一辩辩词!

个人觉得这个主题的内涵是观众世界观和评委世界观的较量赢比赛是赢得命题委员和评委的肯定和赞同赢观众是赢得广大群众的肯定赞同话说回来这两者之间是相互关联的东西赢得观众自然能赢得比赛赢得比赛自然要观众的认同

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不该,学生在学校已经很累了,做家务会浪费学习时间,会身心俱疲

辩论赛,题目是杜绝违章行为主要靠,正方:严格管理.反方:自觉.我是反方,求辩词.

如果只靠管理是不行的,如果管理有用的话,那国民素质早就上去了,为什么现在还有许多人违规?不是管理的不好的问题,每一个人都是一个独立的自由体,都有自己的意识和想法,素质再低的人怎么管理都没用,还是要靠自

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诚信是否为人生最高追求?可以用哲学的角度反驳.以诚信过高的追求带来了不分是非善恶,来做为反驳关键.重点提出.1)人没有有天生的'概念',具有理性是人的最大特征.不过在我们的感官经验到各种事物之前,我们

辩论赛 正方:当班干部利大于弊 反方:当班干部弊大于利 我是反方 二辩辩词

反方二辩辩词,第一要针对正方的二辩辩词,第二要补充本方一辩辩词.因此,你必须要考虑对方--也就是正方一辩究竟会有几个论点,当班干部的利不外乎增加能力、培养品质、提高素质,要辩论就要针对对方的论点、论据

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抵制日货,从我做起,我要做出比日本更好的产品来,让中国和世界都买中国制造,让日本企业垮台,这就是我的目标.

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可以从目前技术还不完善,死亡率高.另外,伦理道德不接受等方面来辩论.另外,还会带来社会治安方面管理困难的问题.再问:嗯,谢谢

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很多人都喜欢探险,但也有人认为探险浪费时间和财物又危险.我认为通过探险可以更好的开发地球资源,探险是一种超越自我,探索自然,拼搏进取,更是一种生命价值的体现.正是有了人类的探险,才有了如今万紫千红的世

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太节俭会让人不懂得享受生活,钱可以丰富我们的生活,提高我们的生活质量.再问:详细点再答:钱可以买我们自己喜欢吃的食物,买一些日常生活用品如毛巾或者牙刷或者衣服。有了钱,我们才能独立生活,才能成家立业,

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有什么可辨的?美国只是用来喂牲口,人不吃.欧洲更是严禁,连牲口都被保护,不准吃.国内的中直机关幼儿园也不准吃,世博,亚运也是不准吃,够级别的都吃特供,看来吃转基食品是给pi民们的特殊待遇.

成大事者不拘小节辩论赛反方辩词

一、开篇陈词谢谢主席:从对方辩友的开篇陈词中,我们可以发现:为了本场辩论的胜利,正方辩友不仅是拘小节的,而且是很有针对性的拘小节.第一,正方把“拘”字解释为拘泥.从拘泥是贬义词,这个小节出发,将中立的

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利:网络,给信息带来了强大而有力的传播途径,并且大大缩短了信息发布和接收的时间,避免了许多不必要的资源浪费.自从网络开始慢慢普及,各大公司纷纷在网上建立自己的网页和网站,介绍公司的情况、宣传公司的产品

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这么说你是赞同保留京剧的喽,我建议你把重点放在如何驳倒对方上来,当然京剧本身的优点也是要提的,许多人不喜欢京剧甚至厌恶以致于要建议不保留京剧,是因为这些对京剧有着很深的误解,比如说内容腐朽,宣传帝王将

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[辩词]2003国际大专辩论赛决赛——顺境还是逆境更有利于人的成长?(全)http://hi.baidu.com/flyingkites/blog/item/290f55a865371bb2ca130

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上网的危害一,互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁.互联网是一张无边无际的"网",内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等,这使得他们头脑