下册语文第3课小练

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/30 21:11:05
初一语文下册第8课3题

用长江大河比民族生命进程;用扬子江黄河比中华民族历史进程;用“浩浩荡荡”比中华民族历史势不可挡,一往无前;用“平原无际,一泻万里”比中华民族历史的顺利发展;用“曲折回环”“崎岖险阻”比中华民族历史所逢

苏教版六年级下册语文补充习题第3课答案

二、前赴后继:到(某处)去.锲而不舍:用刀子刻.崇山峻岭:高.三、1.涌浪比做小山、狮子,“扑向”“掀起”等词语形象地写出了巨浪拍打堤岸的壮观景象.作者先写“冬天烟台的海”,是因为在一年四季的海上奇观

三年级下册语文(人教版)第3单元有什么好词好句?

连续不断若隐若现哈哈大笑惊弓之鸟它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞.它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来.

语文5年级下册第3单元作文(新闻报道)

我已经写过了,很好写的,动动脑筋,相信自己一定行!

苏教版小学六年级下册语文第3课课文

烟台的海中国的沿海城市,东面或南面临海的居多,北面临海的却很少.烟台恰是北面临海,所以便有了一份独特的海上景观.冬天,深褐色的海面显得很凝重.来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹的掠过这片海域.小山似的涌浪

五年级下册语文第3单元日积月累的解释

精卫填海:比喻有深仇大恨立志必报,也比喻不畏艰难,努力奋斗.愚公移山:比喻做事有恒心有毅力,不怕困难.含辛茹苦:经受艰辛困苦.任劳任怨:做事不辞辛苦不怕别人埋怨.艰苦卓绝:形容斗争十分艰苦超出寻常.百

小学4年级下册语文书第3课

叶圣陶的《记金华双龙洞》

六年级下册语文第3课读后感300 谢谢

[《桃花心木》读后感作文]“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心……”读到这里,我不禁停了下来细细体会这段话,《桃花心木》读后感作文.第六课《桃花心木》是篇道理很深的文章,我经

初一下册语文配套第3课答案(人教版)

3丑小鸭1.潮—嘲伦—沦曲—屈横—恒2.示例:“呼呼”“哗哗”“滴滴答答”“唧唧喳喳”3.示例:苹果树上缀满了小白花,星星点点的,像天空中的明星在闪烁.4.被人们打死,被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸭场

四年级下册语文第3单元作文怎么写?

小小的葡萄树去年春天,我们家喜迁新居.在窗前的小院里,我意外地发现了一枝刚刚吐出嫩芽的新枝.“这是什么呀?”我问妈妈.妈妈看了看,说:“这是一棵葡萄树.”一棵葡萄树!说真的,我从小长这么大,只吃过葡萄

九年级语文下册22课第3题答案

本人名曰邹忌,战国人也,乃齐威王手下大臣.今年已不低有妻妾二名,某日,吾窥镜,观的吾生的秀丽,才高八斗,乃饱览群书之美男子也.”今与吾妻闲聊曰:“吾与城北徐公孰美乎?”妻曰:“君美甚,徐工怎能胜君也,

五年级下册语文书第3课的内容

是主要内容吗?人教版的吧.3、白杨再通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子看到了白杨树,对白杨树展开了话题.这篇文章歌颂了边疆建设者为了祖国扎根边疆建设边疆的远大志向和奉献精神.这篇文章借物喻人,托物言

评价手册六年级下册语文第3单元测试答案

一、略.二、(维)(尚)()(陋)(监)()(搁)(华)(办)三、(劳)(怨)(生)(死)(眉)(目)(耿)(耿)(逸)(劳)(苦)(劳)(万)(化)(身)(胎)(金)(睛)1、火眼金睛千变万化忠心耿

六年级下册语文第3单元作文的提纲

我的理想(歌星)我的理想是当歌星,原本我根本就没想过,将来要做什么,是我一个朋友,是她告诉我我的理想是什么.要是有人问我:"你的理想是什么啊?"我会骄傲的告诉她:"我的理想是当歌星!"要想当歌星必须最

六年级下册语文第3课如何预习

桃花心木?.你就直接把你老师抄的全部背下来就好了哈哈

六年级下册的苏教版语文书第3课生字

1.祈愿:请求,希望.2.鸡埘:鸡窝.3.虔诚:恭敬而有诚意.4.留滞:停滞,不流通.5.襁褓:包裹婴儿的布或被.6.烂熳:烂漫.7.油光可鉴:可以当镜子照.鉴,原意是镜子,这里用作动词.8.标致:漂

六年级下册语文补充习题第3课答案

3、烟台的海补充习题答案三、1、涌浪比做小山形象的写出了巨浪拍打堤岸的壮观景象.因为冬天的还做有气势.2、扑字写出了春天海浪的柔和,让人感觉到海浪如顽皮的小孩子.3、总分总冬天凝重春天轻盈夏天浪漫秋天

六年级下册语文第3单元作文

我的理想我,芸芸众生中普通的一员,一个真实而平凡的人,却有着自己的理想,自己的性格和追求.我,并不崇拜现在的歌星影星,并不欣赏“追星族”和“赶时髦”的做法,但我欣赏书法家,喜欢那些有着远大抱负且能执着