下课了,小乐和小林在操场上外耍,突然小乐和小林真吵了起来

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 21:08:56
下课了,操场上真热闹!同学们在干什么?仔细观察,写一写.求解

看图写话的步骤及技巧:1、仔细推敲写话,要求找出要素看图写话,通常都会配有这样一段文字.2、对比前后图画的同之处理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考.例如给你两幅图,第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、

小红和小明在操场做游戏,他们先在地上画了半径分别2m和3m的同心圆(如图),蒙上眼在一定距离外向圈内掷小石子,掷中阴影小

(1)不公平;∵P(阴)=9π−4π9π=59,即小红胜率为59,小明胜率为49,∴游戏对双方不公平;(2)能利用频率估计概率的实验方法估算非规则图形的面积;设计方案:①设计一个可测量面积的规则图形将

小明和小红沿学校操场的400米环形跑道上练习跑步,小明每秒跑6米,小红每秒跑4米,如果他们同时在同一地点出发,跑了5分种

5分钟=300秒,同向而行:400÷(6-4)=400÷2,=200(秒);300÷200=1(次)…100(米).答:同向而行,两人5分钟相遇一次.相向而行:300×(6+4)÷400=300×10

下课了,操场上可真热闹,写具体

瞧,同学们有的在跳皮筋,有的在捉迷藏,有的在滑滑梯,有的在玩荡秋千

下课了,操场上成了:(比喻句)

下课了,操场上成了(沸腾的喧嚣)好像激荡的河水一样朝气蓬勃

下课了操场上又成了欢乐的海洋但与往日不同的是有很多同学聚集在宣传栏前他们都伸着脖子看着什么个子小的同学还不停的在那一窜一

看什么呢?看谁又获得了什么荣誉,或者比赛的结果么再问:我很需要一个作文再答:快去搜索一下类似内容,然后照猫画虎再问:没有再答:去搜索下关于一场比赛的作文,然后开头是课了操场上又成了欢乐的海洋但与往日不

下课了,操场上真是热闹,有的同学在跳绳;有的同学在踢毽子,有的同学在爬杆找.错别字

是标点符号错误吧,“跳绳;有的”这个应该是逗号.三个“有的”是并列的.

傍晚时分,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和小红在操场上散步.下表记录了他们五人在同一时刻的影长

身高与影长的比率是相同的设爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的身高分别为:X,Y,M,N可以得出:X/528=Y/480=M/560=N/528=140/448X=165Y=150M=175N=165希望会对你有

()1、他想:这是谁丢的,真不讲卫生.()2、她看见地上有一团白白...()4、下课了,小丽在操场上玩

①下课了,小丽在操场上玩,②她看见地上有一团白白...③他想:这是谁丢的,真不讲卫生.

修改病句:下课了,同学们差不多全部到操场上去了,只有小刚还在做作业.

下课了,同学们差不多到操场上去了,只有小刚还在做作业.这里差不多和全部重复,按理说随便删一个就可以.但后面说小刚还在教室做作业,所以不能留全部,所以留差不多

小红和小明在操场上做游戏他们在地上画了半径分别为2和3m的同心圆

不公平再问:过程,我也晓得不公平再答:阴影是?再问:同心圆里面小圆和大圆那个圈圈的面积~你想象下甜甜圈。。再答:是环吧?一个是4π/9π。。一个是5π/9π。。虽然不是很懂你的意思。。再问:啊啊啊~~

小刚和小华在操场上进行往返跑比赛

小刚和小强往返一次的时间比【39:40】5倒数是5分之一 8倒数是8分之一  8分之一+5分之一=40分之13六分之一+六分之一=3分之一 40分之13:3分之

小亮在操场上跑步,4分钟跑了12

12千米=500米,500÷4=125(米),答:他平均每分钟跑了125米.

英语小作文 要用正在进行时写 题目是下课了同学们在干什么

Talkingwritinglookingdrinkingsleeping再问:作文再问:不要单词再问:懂吗再问:在吗再答:比如谁和谁在干什么,简单句就行,王蕾and李蒙arewritingtheho

作文续写下课了,小乐和小林一起兴高采烈在操场上玩耍.突然,小乐和小林争吵起来..

第一版:小乐比较粗心,两人一起玩球时,不小心把球砸到了小林身上,而且还因为放不下面子,就没说对不起.小林揉着被砸到的部位,看到小乐还不道歉,很生气,她气鼓鼓地指着小乐的鼻子说:“原来你是这样的人,哼!

体育课下课了,我看见一个人在操场上捡篮球放回筐里的作文

这个人是老师,凄凉的背影,联系到现在学生都是不愿动手的小皇帝,发议论,议论文一篇

续写作文 下课了,小兵和小琳一起兴高采烈地在操场上玩耍,突然,小兵和小琳争吵了起

构想一件什么事情让他们争吵.比如小兵不小心将小琳绊倒,再写他们和好,可以是我去调解,比如一点小事,又不是故意的,宰相肚里能撑船,再夸某人度量大,让他先主动去和好之类的