下课了校园真热闹作文-搜答案-智慧作业帮

下课了,校园里有的踢毽子；有的跳绳；有的打篮球,非常热闹.

往常,最后一堂课的下课铃响了以后,老师说了一声：“下课.”我总是背起书包就回家,可今天却与往常不同.“可可,一块儿回家.”拉拉对我说.“不了,我…….”“你怎么了?那……那算了,我自己一个人回家.”又

看图写话的步骤及技巧：1、仔细推敲写话,要求找出要素看图写话,通常都会配有这样一段文字.2、对比前后图画的同之处理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考.例如给你两幅图,第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、

一到休息日,大街上就热闹起来.瞧,街道上,各类车辆川流不息,把道路堵得水泄不通.有风驰电掣的小轿车,有急速飞奔的摩托车,有轻捷方便的电动车,还有悠然自得的自行车……我们犹如置身于车海之中.车辆还排起了

操场上热闹得龙飞凤舞似的.操场上热闹得空气都沸腾了.操场上热闹得让人情不自禁的欢腾跳跃起来.操场上热闹的像人人都打了一针兴奋剂.

下课了操场上真热闹,同学们有的在跳绳,有的在跑步,有的在踢毽子,还有的在跳皮筋.

在爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌……正月初一,又是一个快乐的曰子.以往我都是起得最晚的人,可今天我争了个第一,因为极想闻闻那香气

1、春节又到了,在孩子们的欢呼声中,在清晨那清脆的爆竹声中,它再一次悄然而至.对于众多孩子来说,春节的到来是令人高兴的,他们唱歌,他们跳舞,以庆祝他们的喜庆节曰.但对于我来说,春节没有这么好,春节的到

金风送爽,天高云淡,在这个花果飘香的季节里,我们迎来了祖国五十九岁的生日,能与大家同祝国庆,我感到非常快乐.在这里,我要自豪地对祖国母亲说：我爱你,中国!啊!黄河长江,奔腾万里,你们哺育了一个多么辉煌

我们的快乐课余下课了,郁闷的大家都向操场涌了过去,有些人在玩跳绳,有些人在嬉闹.

下课了,同学们在操场上龙腾虎跃.

课间十分钟“叮----”下课了,同学们像刚出笼的小鸟,从每一个教室里冲了出来,跑到操场上,操场上顿时热闹起来.有的在踢键子,有的在打篮球,还有的在跳橡皮筋,他们上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,看得我眼

瞧,同学们有的在跳皮筋,有的在捉迷藏,有的在滑滑梯,有的在玩荡秋千

下课了,学校里真热闹.“丢沙包”的同学玩得真带劲儿!扬包的满脸通红,汗流浃背,躲包的,身轻如飞燕,灵巧敏捷.“爬杆“的同学纵身一跃,用力抓住竹杆,像敏捷的猴子,迅速地爬上去.不一会儿,他就爬到了竿顶,

下课了,校园一下子热闹了起来,有的在篮球场上打球,有的在操场上跳绳,还有顽皮的同学在玩捉迷藏.

下课铃声真美：经过一节漫漫无期的课堂,头脑身体严重受挫,此时想的就是下课铃声.啊,那优美的声音何时才响起?等啊等,铃铃铃...在座的同学们包括老师,脸上洋溢着少见的身材.随着老师一声：“好,今天的课程

下课铃叮铃铃的响了,我还是和往常一样,用富有幽默激励的语言对学生的课堂总体表现以及个别学生的表现给予了客观公正的点评.可就在师生互道再见,我上体直起的瞬间,突然感到脑后一阵疾风,与此同时全班的学生一阵

当下课铃响时,校园便变得热闹起来

星期天下午,我与妈妈一起去超市进行购物.　　进了超市门,我便急忙跑到存包的地方把包存好,然后又迅速的跑到了取购物车的地方,取好了购物车.我刚想推上购物车到食品区去买零食,不料,我被妈妈给逮住了.妈妈笑

解题思路：仿照其结构形式，注意内容上的变化。如有疑问，请发到后续讨论，如果老师回复晚些，请理解，谢谢！祝你快乐！＠解题过程：下课了，操场真热闹。有的在玩老鹰捉小鸡的游戏，大个的孩子在前边当鸡妈妈，威风