下面语句停顿错误的是( ) A.通国之 善弈者也 B.一人 虽 听之 C.思援

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/03 08:24:35
以下划分句子停顿错误的是

邹忌/修八尺/有余

停顿错误的一句是( ).

2、应该是:学/而不思/则罔,思/而不学/则殆.

1、下面语句朗读停顿错误的一项是( )

1,c2,果然鹤也余入帐真鸣叫余

C语言中if判断语句为什么是错误的仍执行了它下面的语句?

if(WU[m]+P[m]再问:问题是它已经判断是假了,可还是执行了再答:建议你把判断语句分成两部分吧,一个一个的判断,看哪一个是假的if(WU[m]+P[m]

下列诗句朗诵停顿错误的一项是

c应为封/狼居胥,狼居胥是个地名

为什么下面的定义语句是错误的?

两个错误,第一个,应该是双反斜杠,你写成了单反斜杠第二个,应该用双引号,你写成了单引号再问:什么时候用单引号?什么时候双引号?再答:一般情况都是双引号,单引号使用的地方不多,如sql中,jsp或者js

下面语句错误的是(要详细分析的哦)

A,C,D错A.intx[a];没有申明数组类型C.a没有申明过D.a没有申明过

下面句子朗读的语意停顿正确的一项是:

在一个意群前停顿.再问:。。毛意思再答:我们当学生的时候讲什么是“意群”。你们现在不讲了。什么是“意群”不好讲。“安求/其/能千里也”这句话你晃者脑袋读就明白了。呵呵---

下面句中停顿有误的一项是( )

C无误,上一楼,回答错了

下面各句停顿错误的一项是()

正确答案是D.应如下分隔:如/知其非主,斯/速已矣.如,表示假设,后面都是假设的内容,因此应该在此分隔.斯,这是;后面是内容,也应在此分隔.

下面各句朗读停顿不正确的一项是()

选择D应该是:是的/,我/曾一次/又一次地/失望过有不明白的地方再问哟,祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)

判断下面语句的正确与错误

(1)非负数有理数就是正有理数(错)(2)零表示没有,不是自然数(错)(3)正整数和负整数统称为有理数(错)(4)整数和分数统称为有理数(对)

下列诗句中朗读节奏停顿错误的一项是

应该是D第四项,表达了作者坚持不懈,不能放弃的信念

下面的诗句中停顿错误的是 A成功的花/人们/只惊羡/她现时的明艳 B然而/当初/她的芽儿 C浸透了/奋斗的泪泉

D应该是:洒遍了/牺牲的血雨再问:B对吗再答:B正确(然而表转折,当初表时间,分别停顿可起强调的作用)再问:哦