作业帮不努力,不思进取的人事例
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/14 03:13:30
生于忧患,死于安乐莫等闲,白了少年头,空悲切山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州.
勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标.勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服
1、为百姓甘当孺子牛——牛玉儒 事迹介绍：牛玉儒,内蒙古通辽人,1970年参加工作,从公社党委书记到内蒙古自治区副主席到呼和浩特市市委书记,34年里他就像一部机器一样,风风火火的工作着.2003年到
人说：“诚实是金”,一个有诚实的人就等于有了一切,我讲一件我亲身经历的事情给你们听听.那是一天晚上,我在房间做作业,妈妈对我说：“我出去倒垃圾一会儿就回来,你要自觉看书”我随便“嗯”了一声.我一听见门
少壮不努力,老大徒伤悲蹉跎岁月不学无术萎靡不振比上不足,比下有余守株待兔自暴自弃自甘堕落凤毛麟角.比喻珍贵而稀少的人或物.形容人有才华,貌似弄到票的人不能用凤毛麟角来形容名落孙山：把投考学校或参加各种
花有重开日,人无再少时.——元·关汉卿明日复明日①,明日何其多②!日日待明日③,万世成蹉跎④.世人皆被明日累⑤,明日无穷老将至⑥.晨昏滚滚水流东,今古悠悠日西坠⑦.百年明日能几何⑧?请君听我《明日歌》
爱因斯坦德国物理相对论陈景润1966年发表《表达偶数为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和》（简称“1+2”）,成为哥德巴赫猜想研究上的里程碑华罗庚中国数学优选法和统筹学应用于工农业生产钱学森中国导
张海迪 张海迪出生在山东省文登县的一个知识分子家庭里,玲玲是她的小名.5岁之前,张海迪有一个幸福的童年,快乐而活泼,成天蹦蹦跳跳跑来跑去. 可惜,蹦蹦跳跳的时光是那样短暂.1960年一个明朗的早晨
安：满足,享受.现状：当下,现在的样子.不思进取就不用说了,不曾想过进取、上进.楼上说的差不多啦.
少壮不努力,老大徒伤悲
能提出这个问题来至少说明你有上进心,怎说不思进取呢.最好的办法就是打开朋友层次面,多和比你层次高的人士交流交往,他们会带动你有所作为,为社会作贡献
在困难面前不思进取安于现状甚至退缩了基本不好找到具体人物,这种人注定是无名小卒,不会在历史上留下名字,也不存在什么优秀的事迹.清朝最后一个皇帝溥仪,他也许接近.勇于向前的就很多了,毛泽东.
当然不是如果你觉得自己是知足长乐,而别人说你是安于现状,不思进取你就告诉她,小学语文是不是没学好,连近义词都算不上.知足常乐明显是一种心理上的状态,而后者是付诸于行动的谁说知足常乐就不能付诸行动了?
江郎才尽.江淹（444～505年）,字文通,南朝著名文学家.少时孤贫好学,六岁能诗. 江淹突出的文学成就表现在他的辞赋方面,他是南朝辞赋大家,与鲍照并称.南朝辞赋发展到“江、鲍”,达到了一个高峰.江
不思进取学如逆水行舟,不进则退.人生在求,不索何获.
稍等再答：悲伤和快乐的人生事
不不不,未经人事不仅仅是代表生理上的,其实更多的是说这个小女孩尚未涉足社会,没有社会经历等；所谓人事,就是人际交往,人与人的沟通想出等
H.R.directo
力争上游再答：积极向上再答：奋发图强
办事情三分在个人努力,七分靠机遇与运气