作业帮不等式-x2 4x-4
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/18 05:49:54
解题思路：根据向量的知识转化为求x的不等式解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/incl
-2,-1,0,1,2,3,4,5
4x-6
10x+40+X
4x>-12x>-3
解题思路：利用不等式的基本性质解答解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/
4x-5
令y=3(sinx)^2-(cosx)^2-4cosx+a^2=3[1-(cosx)^2]-(cosx)^2-4cosx+a^2=3-4(cosx)^2-4cosx+a^2=a^2+4-(2cosx+
解题思路：均值不等式成立的条件一正二定三等。解题过程：是解答最值定理的三要素吗一正是要求最值定理中涉及的x,y必须是正实数二定是指求两正数x,y和x+y的最小值必须将乘积xy凑成定值，求积xy的最大值
-4=0(x-3/2)²+7/4>=0恒成立x²-3x-1
解集是X
解题思路：本题主要考查绝对值不等式的解法，体现了转化、分类讨论的数学思想解题过程：
解不等式|X^2-4X|≥4,由X^2-4X≥4,X≤2-2√2或X≥2+2√2,……①由X^2-4X≤-4,得X=2.解不等式|X^2-4X|再问：是在哪两个地方？还是有点不理解......再答：-
解题思路：利用作差法比较解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq
解题思路：利用“常数代换”，将分子化为关于m、n的二次式，然后利用基本不等式求最小值.解题过程：解：由m＋2n＝2，得，由基本不等式得，（其中，“≥”中的等号成立于时），∵m，n为正数，∴，且，由，即
解题思路：对a的分类讨论解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq
解题思路：本题考查一元一次不等式组的应用，将现实生活中的事件与数学思想联系起来，读懂题列出不等式关系式即可求解．解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.Op
lg|x-4|＜-1=lg0.1|x-4|