2.文章既然以"失根的兰花"为题,为什么直至全文倒数第二节才提及兰花?

1过渡：为了他所献身的事业半生漂泊奔波于异域他乡,但洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,对生于斯、长于斯的故国的牵念,又怎能释怀!那种魂牵梦绕、挥之不去的思乡之情,渗透在字里行间,跃然于纸上,感情如此强

2、“絮”寄托了作者感叹自己漂泊无定的生活的情感

“根”比喻的是自己的祖国；“兰花”比喻的是漂泊的自己.在祖国的任何地方都有家的相似之处,因为我们的根在华夏大地,走到哪里都有家的感觉；而如果踏出了国门,那里就不再是祖国,我们失了根,就到处均不可以为家

1我这时才恍然悟到我所谓的到处可以为家,是因为蚕未离开那片桑叶；等到离开国土一步,即到处不可以为家了2①与“总觉得这些花不该出现在这里”一句相照应,它突出了文章中心内容,强化题旨.②不是有人说：“头可

失根的兰花——以“根”喻故土,以“兰花”喻作者本人,以“失根的兰花”比喻身处异国的炎黄子孙及其悲哀的处境.失根表示：流落异国他乡.兰花表示：作者处境.

1.文章第③段加点的“这些”和“这里”分别指代什么？　　答：“这些”指代从中国来的牡丹、雪球、丁香；“这里”指代费城郊区的一个大学。　　2.文章第③段中写到“泪，不知为什么流下来”，作者为什么要流泪？

主要写了；顾先生一家约作者去一所大学看花,而深受感触的一件事.表达了作者对祖国的思念之情.

主要内容：主要写了：顾先生一家约作者去一所大学看花,而深受感触的一件事.表达了作者对祖国的思念之情.感受：国就是根,我们已经触摸到文章的脉搏,作者的绵绵思乡情,悠悠爱国心时刻感染着我们异乡的土地开不出

一日,偶读到了一篇美文《失根的兰花》,我即时想到了一句话“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起”.身在外地,每当我仰望那轮明月,便想起我的故乡.　　那里总有似乎望不到头的麦田.清晨,一声一声的

兰生幽谷无人识,客种东轩遗我香.知有清芬能解秽,更怜细叶巧凌霜.谦谦君子.兰花色彩淡雅,终年不凋,幽香清远,神静韵高是我国历代文人墨客推崇备至的流传名花之一.兰花紫茎绿叶,四季常青,其花开于长叶披离之

“这些”：花囿的牡丹和雪球,以及其中的丁香花.“这里”：费城郊区校园的花圃.作者问什么要流泪?因为作者远在他乡,触景生情,思乡情深.”蚕未离开那片桑叶“：蚕是作者,桑叶指祖国.

运用了排比的修辞手法,刻画故国的诸多景物,以淳朴的自然景观泼染出一幅中国山水写意画.祖国是如此丰富多彩,怎能不令人思念不已呢?运用排比句,更强烈的抒发思乡爱国之情.再问：请问，排比的表达效果是什么呢？

理解　　1.本文由到美国的一所大学看花写起,表达了作者怎样的情怀?怀念故乡.2.文章最后写到郑思肖画兰,并化用一句名言,其作用是?运用论据,更具体生动的表明了一个人不能失去他的根,不能忘怀他的家乡.3

1.没有根的草,不待风雨折磨,就枯萎了,意思是离开国门的人就像没有根的兰花,会倍觉离国思乡之苦.以“失根的兰花”喻飘零异邦的人及其悲凉惆怅的心情.2.“到处可以为家”是自己年轻时在国内的感受,当时未离

大家一定见过那生长在河岸边或山坡野地上的野菊花吧.野菊花它没有迷人的芬芳,更没有牡丹花的荣华富贵,但它却有着朴实无华的精神,我爱野菊花.记得有一年秋天,我和小伙伴们到河边玩,只见河岸边盛开着黄茸茸的野

人在异国他乡,加倍思念自己的祖国.一个人不能失去他的根,更不能忘怀他的家乡.

1998年8月30日，101岁的宋美龄在纽约参观画展。落寞晚年一株“失根的兰花”，在台北、纽约两地漂泊。而终于在1975年，二次大战结束30周年的日子，她搭乘“中美”号专机离台赴美，去重温一场遥远的旧

升华主题,使国家的重要性得以强调,使人更加明白国家对人的影响,尊严可以不要,家庭可以失去,唯独国家不可以失去,这是国家主人公的意识

一日,偶读到了一篇美文《失根的兰花》,我即时想到了一句话“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起”.身在外地,每当我仰望那轮明月,便想起我的故乡.　　那里总有似乎望不到头的麦田.清晨,一声一声的

Orchids(Orchidaceaefamily)areamongthebiggestandmostdiverseofthefloweringplant(Angiospermae)families,