2.用简要的语言概括短文的主要内容?"我不会嘲笑她,这yiju"-搜答案-智慧作业帮

主要写了我对母亲的爱.在我困难、艰险的时候,只有母亲能够帮助我,理解我,为我清楚灾难.赞扬了母爱的伟大.

公元前689年,有个叫卞和的老人在荆山脚下（今湖北南漳西）恸哭不止.官吏前来查问,卞和说自己搂着的大青石中有宝,但两次向楚国君王进献均被斥行骗,并遭刖刑相继失去双腿,因而伤心极了.官吏将信将疑地把大青

汉末刘备访聘诸葛亮的故事.比喻真心诚意,一再邀请、拜访有专长的贤人.

一个出租车司机引爆汽车炸弹,英勇打击入侵者.2、是一个热爱家人,热爱祖国,敢于牺牲、英勇无畏的平民“战士”.3、想念孩子和家人,希望出租车司机一家人能够团聚.4、自然环境描写和社会环境描写；突出当时环

第一、童年时与奶奶相处第二、奶奶被告知是地主,家中惨淡第三、奶奶去世,我很怀念

如果人生是参天的大树,那么信念就是那挺立的树干.树干一倒,大树则倾；信念一失,人生则危.

主要内容一天卖手套的商店里来了奇怪的客人,她钱不多但要买昂贵的羊皮手套,可是她只买一只手套.店主不卖,当他们离开时,店主才知道那男孩只有一只手,于是那店主卖他们一只手套.她也懂人往往挣再多的钱都没有满

看来你是五年级的学生吧,我已经六年级了,这篇课文我们都学很久了,这两次经历主要内容也忘了,你到网上查一查吧.Goodluckforyou!

之前母亲小时候很关心我,而长大之后我开始想着叛逆,想一个独立的生活从而很厌倦母亲,不理解母亲对我的爱.直到那一天我拉着母亲一起,母亲终于欣慰的笑了,因为她觉得她的孩子终于能理解她的母亲关心她的母亲了.

我是中国人（1）不管中国人、朝鲜人、越南人、还是苏联人,一到国外,思乡得“A”的人寥寥无几,我为自己超过了美国人而骄傲,并不是为了那个显眼的.

教师刘木兰不顾重病手术坚守讲台34年给大别山的孩子们带来光明未来.

本文作者抒发了对藤萝的喜爱之情,并通过在藤萝在文革中所经受的诛伐暗喻自己在文革时所经受的抑郁和痛苦.

1段,总写三峡的概貌,突出山的连绵不断,雄奇险峻的特点.2段,具体写夏水,突出夏水暴涨、流速迅猛,特点是奔放美.3段,具体写春冬的急流、倒影、树、泉、瀑布,特点是清幽美.4段,具体写三峡的秋季的林、涧

林冲对高衙内调戏自己的妻子一事忍气吞声,却不想高俅步步紧逼欲将自己谋杀.山神庙内听到好友和高俅串通,怒不可遏,迫于无奈杀了人,走投无路之下经柴进推荐上了梁山.武松我不太清楚,应该是看不惯自己的嫂子和西

松鼠的干净、暖和、宽敞、坚实的窝是先用木片、再用干苔藓踏平搭在树枝分杈处,对儿女来说舒适安全.向上的窝口狭窄并有一圆锥形的盖,可防止雨水进窝.

不知道

情节：开篇即夸张地述写了皇帝喜欢穿新装的癖好,接着讲述了两个骗子投其所好,轻而易举地骗过了皇帝,而后为皇帝“做”新装,是故事的开端.后来皇帝两次派大臣与官员查看新装,他们什么也没看见,可为了不让别人知

小女孩叶子背诗、为小猴换姿势、同情被撞死的小昆虫,体现了她的天真无邪、善良、富有同情心.这篇阅读是我们很久以前做过的题,原创答案,望采纳.谢谢

总—分。

主要内容：课文主要写了“我”匆匆赶到书店,藏于大人中间或借着雨天匆忙而贪婪地读书,到了晚上才依依不舍地离开.中心思想：表现了“我”对（读书的热爱）和对(知识的渴望).