两个相关连得量,不成正比例,就成反比例

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/23 22:04:43
时间一定,总产量和单产量成不成正比例?为什么?

时间一定,总产量和单产量成正比例因为:总产量=时间×单产量再问:用不用考虑数量?再答:时间t不为零!

一个数与它的倒数成反比例.判断,说明理由 两种相关联的量不成正比例就成反比例.对吗?

错误:应该是非0的数与它的倒数成反比例.错误:相关联,但它们的乘积与比值不一定为定量.比如:一本书中,看了的页数与没看的页数,虽相关联,但不成正反比例关系.

正比例中两个相关联的量是什么相关联

两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的商一定,这两种量就叫做反比例的量,他们的关系就叫做反比例关系如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做正比例的量

每题中的两个量既不成正比例也不成反比例的是(      &n

正方形的周长与边长这是肯定成正比的毋庸自疑长方形的面积一定,他的长与宽.成反比因为乘积1定1个因数与另一个因数成反比比如1*1=1当1减小一半为0.5另一个1就要增大一倍成为2得到0.5*2=1圆的面

圆的面积和它的半径.这两个量成不成正比例?请写出关系式

不成比例S=派xR的平方S/R的平方=派,R扩大一定的倍数,面积要扩大它倍数的平方,所以不成比例

判断..5:6和15:16能组成比例.(),若5X--7Y=0,则X和Y成正比例.(),两种相关联的量,不成正比例,就成

5:6和15:16能组成比例.(×),理由5:6≠15:16若5X--7Y=0,则X和Y成正比例.(√),理由:整理,得5x=7y,x=(7/5)y两种相关联的量,不成正比例,就成反比例.(×)理由:

1.两种相关联的量,不成正比例,就成反比例.( )

(1)错,还有两种量不成比例(2)设能配制农药X千克3:X=1:1500X=4500(3)沙堆体积:1/3×20.48×1.5=10.24(立方米)设能铺X米,2分米=0.2米10×0.2×X=10.

判断题(请详细讲解)1.工作量一定,工作效率和工作时间成反比例.( )2.两种相关联的量,不成正比例,就成反比例.( )

1.对工作效率v乘以工作时间t=工作量s,工作量一定,v*t是定值,则v和t成反比2.错.正比例和反比例只是两种线性的关系,相关联的量还有很多是非线性的

判断题 1.两种相关联的量不成正比例就成反比例 2.互为倒数的两个数一定成反比例

第一题错第二题对第三题错,圆周率是一定的.所以周长确定,直径就确定了.

下面每题中的两个量成不成正比例?为什么?

人的年龄和身高,不成正比例,因为比值不确定大豆的出油率一定,油的质量与大豆.成正比例,因为两个量都是变化的,并且方向一致,比值固定

两种相关联的量如果不成正比例,就一定成反比例这句话对不对

这个判断是错误的.两种相关联的量,有三种情况:一种是成正比例关系,一种是成反比例关系,还有一种是不成比例关系(如一段路,已走的路程与剩下的路程就不成比例关系).

两种相关联的量不成正比例,就成反比例.______.(判断对错)

例如:一本书中,看了的页数与没看的页数,虽相关联,但是它们的积或商都不是定值,所以不成正、反比例关系.故答案为:×.

不是相关联的两个量,但其他条件都符合正比例或反比例的条件,他们成不成正比例或反比例?

如果从数学意义上讲,成.正反比例只和式子有关,满足y=kx的就叫正比例.在生活中,正反比例这两个词是引申义,不是数学定义,这里往往指两个相关事务.看你想用在什么方面.

下面各题的两个量,哪些成正比例,哪些成反比例,哪些既不成正比例也不成反比例?

(1)正方形的周长与边长.正比例(2)小丽步行上学的平均速度与所花时间.反比例(3)每年体检,你们班视力正常的人数与近视的人数.不成比例1、估计一下,买6.5米的彩带大约要花(13)元2、小明买的彩带

填表,已知两个相关联的量x和y成正比例.

正比例是商或比值一定,所以.可见第一个x和第四个x的倍数是6÷0.2=30就是30倍了,那么,第四个y是150,就应该除以30倍,150÷30=5所以第一个y就应该填5.第二个x是第一个x的2÷0.2