两种人,两片海的题.答案作业帮
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/09 00:53:26
我有哦
可以设身处地的去考虑问题,换角度思考问题,大难就自然浮出水面了再问:我想了老半天了才来问的
这也求?要认真学习啊小朋友.
1.虽然她们是研究生,或有了职业和收入稳定的大学生,但是她们缺少一颗对孩子的爱心.2.幼儿园招生,雯雯关心小男孩,雯雯通过考核.雯雯关心小男孩3.做人不仅需要过硬的文化知识与技能,还要有一颗关爱他人的
1.c唱歌;2.找她的好朋友树;3.森林,山谷,工厂,村子,小姑娘家;4.因为她要再看看自己的好朋友;5.她是对友谊真诚的鸟,对自己许下的诺言一定去兑现,将诚信;6.鸟儿的执着,鸟儿与故事中人物的对话
很高兴为您解答!3.1)elephant,ears,nose2)anorange,grapes3)boys,girls,children4)fishes,cats41)knives2)boxes3)b
会的,在法律上,你这是侵权行为,他们就会删掉你所发的再问:已经删掉答了再答:你加我QQ,我和你详细解说。QQ285957606
姐姐,你想找一本书吗?名字叫《我想帮孩子检查一下作业》?可是我没找到有这本书.想解决问题的话,请把问题提清楚.
老师怎样,别以为你是老师就把自己当根葱,我最瞧不起这样的老师再问:亲,我不是老师,刚刚才和一位老师火战结束,没事到处说教闲得慌再答:亲,呵呵,那个那个,您误会了,我没说你,我说的是跟你刚刚火战结束的老
解题思路:本题结合电场力做功、电势能变化和动能变化及曲线运动结合起来,即使不知道是负电荷这个题也这么解解题过程:请看附件解答最终答案:C
一、生存的地方有两个人在大海上漂泊,想找一块生存的地方.他们找到了一座无人的荒岛,岛上虫蛇遍地,处处潜伏着危机,条件十分恶劣.其中一个人说:“我就在这里了.这地方现在虽然差一点,但将来会是个好地方.”
哪个第9题?多少页?
题目是“圆明园的毁灭”,作者却哟暖和了大量的篇幅写它辉煌的过去,激起读者对祖国灿烂文化的无限热爱,把没的东西毁了,这真是一个悲剧,更能激起读者的痛新与仇恨,激发爱国之情,作者这样的安排,可谓独具匠心.
原文上有啊!面包阶梯堡垒
∵CE‖DF∴∠CEO=∠ODF∵∠CEO+∠AEC=180∵∠DFO+∠DFB=180∴∠AEC=∠DFB∵CE=DFAE=FB∴△AEC全等于△BFD∴∠ACE=∠BDF
人教版吗再问:嗯再问:嗯再答:英语可以不再问:可以再答:再答:再答:再答:再问:好像不对再答:再答:这样的吗再问:不是再问:再问:再答:不一样啊再问:对再答:那木有办法了再问:我要检查我孩子的作业再问
1.前鼻音.因为“文”是前鼻音,可据此推断.2.翘舌音.因为“中”是翘舌音,它是题中所有字的声旁.3.“那”和“角”.“那”应为“nā”,“角”应为“jué”.4.后鼻音.除了“拎”和“邻”.(平时推
衡阳出版,什么样的?附个图片吧,人一看就明白的.建议,最好自己写.对不对不重要,毕竟初三了嘛……再问:帮一下忙,我要初三寒假作业数学和语文的答案,衡阳市教育科学研究所编的的。求求了啊。
1.答:“贪玩”和“点缀”赋予了水花生命力,生动形象地写出了水花的活动程度之大;“枝繁叶茂”“饥渴”“吮吸”把树木拟人化,生动形象地写出了树木的繁茂.2.答:连用4个“没有”强调了另一片海的荒芜.3.