中学生作文 我的发现

生活中,构成属于我的角落里永远的风景是清茶,音乐,手机,电脑,柔暖的灯光,一幅蓝天白云小桥流水的油画,还有自己.在许多个晚饭后,就会走入这个小世界,或看书,或冥想,或听音乐、或敲打些琐碎的文字,一种只

哈珀

蚂蚁为什么不会迷路?蚂蚁,相信大家都很熟悉.那又有谁能真正地了解蚂蚁呢?蚂蚁为什么不会迷路呢?带着这个问题,我查阅了一些书籍.书上说,蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后,沿途会留下一些气味,返回蚁穴.用触角相

1）每个人都可能发现某种事物的某些奥妙,在发现的过程中也会有许多经历,当然,连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙,如果不信,请你仔仔细细地来听一听.那是在一个炎热而凉爽的夏天……我和妹妹正在池塘边玩

在吃早餐时,我把一个煮熟的鸡蛋剥了壳,竖着放在一个玻璃瓶的瓶口,鸡蛋有一小半没入瓶中,我习惯的用手按压着鸡蛋,当鸡蛋被我按进瓶里时,却碎成了几块.这时,我突然想:能不能把这个鸡蛋放进瓶子里而不损坏它呢

讲文明,树新风,争做文明小使者；文明走路,文明乘车,争做文明小市民.”近日,长春市南关区“小手拉大手,共创文明卫生城”主题实践活动启动仪式在北大小学举行.这是南关区贯彻落实全市“文明伴我成长”系列主题

开头像一棵树,春在土壤中探头,夏在风雨中成长,秋在金风中成熟,冬在寒风中磨砺.春去秋来,在这岁月的长河中,一棵幼苗可以被洗刷掉翠绿的稚嫩,最终长成一棵亭亭玉立的树.我,也是如此.我甚至可以感觉到身体内

今天心情不太好,所以在路上总是低着头,漫不经心地走着.这时,一条黑乎乎小线条的东西在眼前慢悠悠地“走”过,蚯蚓,我愣了一下,向后退了几步.“没什么可怕的,这只是一条恶心的小东西而以.”我暗暗对自己说道

我将做一名这样的中学生　　花开花落,寒来暑往,小学生活已经结束,我又来到另一个起点拼搏,当然,入乡就要随俗,因此,在以后的初中生活里,我要做一名这样的中学生.　　首先,我要做一个勤奋好学的中学生.我知

我一直对“谁言寸草心,报得三春晖.”这句话情有独钟.从出生到长大,有一个对自己帮助最大、给予的爱最多、最用心良苦的人,那就是我们敬爱的妈妈.每个孩子的出生,对众多的母亲来说是一种痛苦的考验,又是一种挑

作文里源于生活,用美的眼睛去发现,相信一定能找到、写好!试试看!

每个人都可能发现某种事物的某些奥妙,在发现的过程中也会有许多经历,当然,连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙,如果不信,请你仔仔细细地来听一听.每个同学都有自己的发现,或大的,或小的,或好的,或坏的

坐在窗前,我仰望着蓝天,渴望发现一些新奇的事物,于是,我极力的睁大眼睛,与苍穹对视.

花儿因为理想才开放；小鸟因为渴望才飞翔；春蚕因为希望而化蝶……　　——题记　　试问,这世上,有谁曾经没有过理想?又有谁曾经没有过希望?答案当然是否定.就算是一粒种子,也会因为希望破土而出,从而长成参天

我心中的那一丝牵挂牵挂是人与人之间一种珍贵的情感,是一颗心对另一颗心深深的惦记,牵挂是一封远道而来的家书,牵挂是灵魂的絮语,是亲情的问候,是心灵对话,牵挂别人和被人牵挂都是一种幸福.我最牵挂的是我的爷

我心中的那一道阳光“每一次/都在/徘徊孤单中坚强/每一次/就算很受伤也从不闪泪光……”熟悉的歌声萦绕耳际.勾起的回忆,一幕幕清晰的出现在眼帘.那是一个天空中布满阴霾的中午,阴沉的天气一如我的心死如灰.

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我发现遗憾之美曾经有人问我：“如果把人生比作天上的星星,一种如同遥远的恒星,安静的挂在空中,持久的闪烁着微弱的光亮；一种好像流星,只有刹那间划过夜空的灿烂.你会选哪一种呢?”那时,我会不假思索的说：“

一提起桃花源,人们往往会想到某些好的事物,可不是么,人间仙境般的桃花源啊!可你何曾真正的实现过.每个人的心中都有自己的桃花源,对于树木来说,充满阳光的地方是自己心目中的桃花源；对于鸟儿们来说,茂密的树

作文分析：《我是一个堂堂的中学生》主干为：我是一个中学生,但是有一个修饰词,“堂堂的”它是一个褒义词.所以你就需要找一些正面的事例来说明我是一个堂堂的中学生.事例可以用到：最近不是挺兴中国式xx,你就