中学生使用手机的利与弊研究

绝大多数学生和少部分老师、家长对中小学生使用手机持支持态度.一些家长说,让孩子使用手机可以随时了解到自己孩子的状况,孩子在遇到紧急情况时也方便与家长、老师联系,而且一些手机功能对学习也有帮助.兰州八中

随着时代的发展,手机方便,快捷的通信工具,走进了千家万户,在街上可以看到人手一机的情景.当然,这其中也不乏一些初中生,高中生.随着手机的日益普及,手机也进入了与我们息息相关的校园,在每个班级中,拥有手

弊端一：干扰课堂秩序老师正在讲课,手机铃突然响起；甚至有人故意把手机铃调为下课铃声……每当出现上述现象时,全班学生总会不约而同地转移注意力.呼市某中学一位班主任无奈地说：“有的学生虽然不捣乱,但思想处

利的方面：①手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等.②与以前同学多交流,可以保持原有的友谊；与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到

支持正方,不要把利仅限于学生!可以从别的方面说,然后把对方搞混淆!记住,不要以点击面!

首先抱歉我不是高人但我觉得正方可以考虑一下两个方面一是手机辐射影响身体二是手机可以上网学生自制力差影响学习另外反方可能会说有手机方便家长联络现在不是有校讯通吗可以解决这个问题

随着时代的发展,方便、快捷的通讯工具——手机进了千家万户,在大街上可以看到人手一机的情景,当中,也不乏有些中学生,随着手机的日益普及,手机也进入了与我们息息相关的校园,在每个班级中,拥有手机的学生不占

Somepeoplesaythatisharmfulforthosestudentswhotakecellphoneinschool,Ithinkitdepends.Cellphonecanbeuse

随着时代的发展,手机方便,快捷的通信工具,走进了千家万户,在街上可以看到人手一机的情景.当然,这其中也不乏一些初中生,高中生.随着手机的日益普及,手机也进入了与我们息息相关的校园,在每个班级中,拥有手

1弊端指的是校园内使用的弊端,请对方辩友不要以偏概全2手机并非不好,但是确实需要恰当地分场合与时间使用的校园内使用手机毫无疑问会对正常上课造成影响,应该如何解决这个问题?在校园使用手机就是对手机的依赖

当然,这其中也不乏一些初中生,高中生.随着手机的日益普及,手机也进入了与我们息息相关的校园,在每个班级中,拥有手机的学生,不占少数,据某中学的问卷调查结果显示,有48%的学生每天带手机上学,有73%的

这个主要看人自制力,不用解释的,没自制力什么都不会有

Astheworlddevelops,moreandmorepeoplestartusingmobilephone.Manystudentsusethemobilephoneintheschool.S

中学生使用手机的利与弊　　走进今天的中学校园,我们会发现许多中学生都拥有自己的手机.从某种意义上说,手机已经成为他们生活中的重要组成部分.　　为此,我们调查了本校的部分学生和老师,据他们了解,每个班里

中学生使用手机更应该值得关注.中学生使用手机无非就是在学校里,比如到学校综合学生使用手机现状,我们得出了以下几点利与弊.利的方面：1.手机作为

我没有写关于中学生的,可是手机的利与弊对任何年龄层都有影响吧,所以你只要在文章里加几句highschoolstudent的字眼就可以了吧?Mobilephonesarethemaininvention

不知你是初中生还是高中生.其实如果将这个辩题中植入马哲的辩证主义的话就很好辨了.机枪在解放军手里那叫保卫和平但到了本拉登那里便是恐怖主义：原子弹到了伊朗以色列那是大规模的杀伤性武器,但到了广岛长崎便是

Whetherahighschoolstudentcanusemobilephoneatschool?Therearetwooppositeopinionsinmyclass.Theproponent

这都是和自己家的孩子有关,孩子自控能力强,用手机也无所谓,而且还方便联系,而对于一些自控能力较差的孩子,家长只能不给孩子用了,这样耽误学习,分散孩子注意力.无所谓只有一种情况,就是不关心孩子!

AdvantagesandDisadvantagesofhandsetMoreandmorepeopleusethephone,ithasadvantagesanddisadvantages.atth