作业帮2011年抚顺同学们在实验室做
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/08/23 17:32:54
硫酸钠一直就在废液中啊,别忘了硫酸钙只是微溶
（1）盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H20；借助中和反应发生时溶液的pH的变化情况，在碱的溶液中滴加酚酞，溶液变红加酸能使红色消失，则说
你的题目中缺少图也怎么回答二再问：实验组5分钟的现象再过5分钟滴加清水5分钟①0.3g•mL－1蔗糖溶液x无变化质壁分离复原②0.5g•mL－1蔗糖溶液质壁分离y无变化③1mo
A中的试剂可能是品红,作用是验证产生的气体是否是SO2;B中加入的试剂可能是浓硫酸,作用是吸收水蒸气,干燥气体;E中加入的试剂可能是碱石灰,作用是吸收空气中的水分,以免影响实验结论.
量筒、托盘天平、玻璃棒、136、36、100、20℃,氯化钠的溶解度为36克
加盐酸过量,蒸发得HCl气体,具有刺激性酸味
（1）由电路图可知，两灯泡没有接入电路，导线直接把电源连接起来，电源被短路．（2）闭合开关，电源短路，电路电流很大，会损坏电源．（3）把与开关相连的导线改接在灯泡左端接线柱上，两灯泡并联，电路图如图甲
测量牛奶密度的实验过程是：（1）将天平放在水平桌面上，将游码调至标尺左端的零刻线处，并调节横梁两端的平衡螺母使天平平衡．（2）用天平测出一盒牛奶的总质量为275g，将盒内牛奶倒入量筒中一部分，此量筒的
doexperimentsinthechemicalla
1.现象：水中有沉淀产生（消毒氯水与AgNO3反应）2.现象：水沸腾后,冷凝管中有小水珠产生,逐渐汇聚到一起,流入锥形瓶3.现象：无明显反应（无氯离子）
由于电热器产生的热量全部被煤油吸收则Q吸=Q=I2Rt=t得即R总=t=×3.5×60S=2.4Ω由于R总比R1=4Ω,R2=6Ω都小即：R1与R2并联连接
Do/perform/makeexperimentsinthelab注意时态和人称.
如果A装置中盛品红,那么高锰酸钾溶液的作用就是吸收SO2
玻璃板咋啦?说明白一点嘛
两位同学的结论都不正确A只能说明含氧气量少,你把木条放空气里也不复燃,难道就说明空气里没有氧气么?只能说可能B说明里面的气体不支持燃烧,不支持燃烧的气体有很多,不一定非要是CO2,只能说可能
首先要保证四名同学上午做A、B、C、E四个不同实验,该步安排方式有4!=24种,其次要保证每位同学上、下午做不同的实验,假定上午甲选做A,下午只能从B、C、D中选做一个,用列举法可得不同的安排方式有1
（1）①在量筒上，10mL之间有5个小格，一个小格代表2mL，即量筒的分度值为2mL，水的体积为60mL，放入石块后的总体积为80mL，所以石块的体积为80mL-60ml=20mL．②将金属块从量筒中
250ml*4=1000ml=1l1l*氧气的密度就是所需要的克数了我不知道氧气的密度是多少你自己查下星号代表乘号