中第六段阅读中为什么要写父亲的穿戴?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/01 09:28:12
本段是春雨图,主要是体现春雨的密、亮、细、轻盈的特点;灯光是烘托春雨的柔美;另一方面,本段写景的顺序是由物到人,因此放在写人的前边,即文段的中间!
《背影》教案 导入: 谈到中国现代散文,不能不提到朱自清先生.谈到朱自清先生的散文,不能不提到《背影》.本文写于1925年10月,是一篇回忆性散文,发表在当时的《文学周刊》上.文章发表后,广为传诵
在祖母去世、父亲失业、家境衰败的情况下,在浦口车站送别时,父亲穿铁道、爬月台,为儿子买橘子时的背影.它既是父亲形象的素描,又是他爱子精神的写照:父亲肥胖而吃力的“形”,慈爱和迂执、艰难和努力、困顿和挣
外貌描写,动作描写,用自己的情感烘托出“背影”.因为“背影”在文中是重中之重,是全文的主脑,最能体现父亲的爱!
这应该是朱自清的《背影》吧.“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子.”表现出了父亲爬山月台的艰难,表现了父亲老境的颓唐,表达了作者对父亲的思念敬爱和深深的爱.
为了表明自己的忠心,自已的任劳任怨,以及北定中原,兴复汉室的决心.
在祖母去世、父亲失业、家境衰败的情况下,在浦口车站送别时,父亲穿铁道、爬月台,为儿子买橘子时的背影.它既是父亲形象的素描,又是他爱子精神的写照:父亲肥胖而吃力的“形”,慈爱和迂执、艰难和努力、困顿和挣
动作描写,特别是描写父亲去买橘子时动作的笨拙,突出了父亲对作者的爱(可能我答得比较片面……)
不行,儿子和父亲比起来,不能用高大形容,父亲用强壮或高大都行,但是儿子用高大,父亲用强壮就有些冲突.
捡起一朵百合捧在手中我嗅到了露水的清香是一片拾起一朵树叶,捧在手中,我嗅到了树叶独特的甜美味道在他快枯萎的时候他会把所有的营养都给大树我加入了这短暂而别有深意的仪式捧起一块泥土我看到了树叶掉落的场面看
第一次是感动的泪,儿子清楚地看到了父亲竟为自己做着力不胜任的工作时,终于完全理解了父亲对自己的那颗仁爱之心,以至流下眼泪.第二次流泪也是感动的泪,因为父亲感动得情不能己,一但分手格外依恋惆怅,想到父亲
不知道算不算大学里第一年拿奖学金,我以一分之差,只拿到二等奖学金,打电话给爸爸,懊恼自己没有再努力一些,或许再多答对一道选择题,我就可以为他生下我下学期的生活费.爸爸却说,吃一堑长一智,下次就不会了.
写她对故居的亲切感受和对女儿妆的喜爱,一副天然的女儿情态,表现她归来后情不自禁的喜悦;最后作为故事的结局和全诗的高潮,是恢复女儿装束的木兰与伙伴相见的喜剧场面.
番茄弟弟!你穿着红棉袍,难道是为我的到来而穿上的盛装吗?萝卜姐姐!你躲在土地中是邀我与你一起捉迷藏吗?白菜大嫂!你上着绿衣,下穿白裙,是要去赴宴吗?那快点去吧!不要迟到了哦!青蛙大哥!你瞪着双炯炯有神
动作描写和外貌描写.
捡起一朵树叶,捧在手中,我嗅到了树叶独特的甜美味道;拾一枝树枝,细数精致的分杈,我看到了它极富韵律的生命,在它们给土壤做装扮,为树给予营养的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式.捧起一块石头,我听到了
1)外貌(或:神态、表情)父亲渴望被儿子关爱(或:想和儿子住在一起.或:无奈、凄凉、痛苦)
第一次是祥写为第二次做铺垫,第二次是在现背影,表达对父亲的思念和愧意!大致就这样.
第一次写背影是工笔细描,写出了父亲爬月台的动态过程,第二次是父亲混入人群时的背影,写得比较简略.