中考古诗复习什么

1.Howtimeflies!同义句：Whataflyingtimeitis!2.You’rewantedonthephone.同义句：Someonewantyouonthephone.3.It’su

解题思路：对二元不定方程的讨论.解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

解题思路：（1）根据正方形的性质证明△DEC≌△AFD即可知道结论成立．（2）由已知得四边形ABCD为正方形，证明Rt△ADF≌Rt△ECD，然后推出∠ADE+∠DAF=90°；进而得出AF⊥DE；（

是北师大版的吗?http://www.cwxx.cn/classpages/UploadFiles/200805/20080522091328736.doc一去二三里,烟村四五家.亭台六七座,八九十支

描写春天的古诗1．春眠不觉晓,处处闻啼鸟.(孟浩然《春晓》)2．谁言寸草心,报得三春晖.(孟郊《游子吟》)3．红豆生南国,春来发几枝?(王维《相思》)4．好雨知时节,当春乃发生.(杜甫《春夜喜雨》)5

小学生必背古诗70首（按实验稿语文课程标准规定之目录顺序排列）1、江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田.鱼戏莲叶间.鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西.鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北.2、敕(chì)勒(lè)歌北朝民歌敕勒

《次北固山下》王湾客路青山外,行舟绿水前.潮平两岸阔,风正一帆悬.海日生残夜,江春入旧年.乡书何处达,归雁洛阳边.《赤壁》杜牧折戟沉沙铁未削,自将磨洗认前朝.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔.

文言文最好看一下120个实词以及文言常用手法,古诗建议搜一些感情品析的视屏我们老师曾给播过江西的一档节目里面分析很具体,但我忘了名字,你自己搜一下

我稍微给你说一下吧,这个你要去找一些具体列子,多读读,会有一些语感,多个句子放在一起比较一下,找一下相同点,还可以联系白话文的句子.意动：一般翻译成“认为……怎么样”“以……为”,如“然之”翻译成“认

文段表达（8分）根据中文提示和英文书信内容,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信.（信的开头和结尾已给出,其字数不计入所完成的回信内）20.假如你叫李玲,是英国中学生露茜的笔友,你收到了她的电

解题思路：面对中考，采取的复习策略，中考复习知识复习、热点复习、综合分析、考前回归教材解题过程：在平时认真听讲、认真完成作业的情况下，做好中考复习如下：第一轮系统复习，知识专题复习1、内容安排：对基础

我觉得首先要注意虚词的运用,因为古语和我们现在说的多有不同,很多虚词在不同的情景下表示不同的意思,搞懂了古文中的意思才方便背诵,再就是多读多背了,背诵的作用就是加强语感,除非你有十足的把握你的语感很好

1warns2B3C4D5B第三题没有把握因为我们老师没有讲过这种类型的题目其他的错误率应该是0

最为重要的是给古诗分好类进行熟背；其次是理解诗中重要的字词；第三是理解古诗的意思；最后了解古诗的思想感情.至于作者,比较有名的可以了解一下.当然每首诗的作者是谁,是哪个朝代这些基本的一定要知道.

解题思路：如下解题过程：参考范文：WiththedevelopmentoftheInternet,manypeopleareusedtoshoppingonline.Ithasbecomeafashi

A)1January,2song,3people,4,moment,5parentB)1wednesday,2Teachers3borrow,4dictionary5open,6population,

貌似没有太多取巧的地方,背完也不是难事因为只是小学的诗而已,并不算太多早上大声朗读背诵即可

一、手机短信题由江西电视台等单位联合主办的“中国红歌会,放歌井冈山”赛歌活动于2007年“五一”黄金周在井冈山激情演绎.（1）假如你是活动的热心参与者,请你为本次活动拟一条宣传标语或给参赛选手发送一条

解题思路：记叙文的要点你看下面吧！解题过程：记叙文的知识点　　1、记叙文的六“要素”，即时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果，有些记叙文还要注意对环境的分析。分析清楚每个要

1.shelves2.best3.politely4.lost5.carefully6.ninthbuilding7.helpful8.writng9.missing10.foreigner11.di