2012北京中考英语

Differentcolourscanaffectusinmanydifferentways;that’saccordingtoVerityAllen.不同的颜色能以不同的方式影响我们,这话是维里蒂.

Atiedfor并列最后一名,criedfor要求,貌似和B没关系吧.我认为啊

原题：\x09It was yearbook day and we were given an hour&nb

范文：Wehavemanyrulesinourschool.Somearegoodforus,Ithink,butothersarenot.Forexample,wearerequiredtowear

答案为：D不正确过程：断开S1,S2时R1和灯串联,此时,灯的电压为U1,电流为I1,由于灯正常发光,根据已知条件可以有以下关系：U1=U额定；I1=2/R1;W1=4=I1*U1=U1*U1/R灯=

在乙容器中上下两部分各占一半,ΔV=2(S2-S)·Δh2=2(S3-S)·Δh3=100cm³还得减去.柱体自己的体积才算是上升的液体的体积.

解题思路：请把具体的题目发过来，我祥细的给你讲，或者具体的题型解题过程：我找不到题，你发的太笼统，请发过具体的题目我给你讲解。

答案选择B只有甲时因为匀速所以拉力F1=f1所以A错当加入乙后甲乙还继续是平衡状态仍然受力平衡对于甲来讲F2=f2+f3（c错误）对于乙T=f3但是T和f3大小相等不代表是相互作用力T是绳子拉乙f3是

还是很疼.我没做好介绍.她叫Claussen.她很在意.再问：但在原文中的那个理解意还是不懂再答：能不能把原文拍下来发给我呢？我手头没有再问：再问：再问：再问：再答：还是很伤心。这介绍真是糟透了。她名

选C再问：能否解释一下为何不选4D再答：楼上已经解释了，everyyear每年是一个一般现在时的标志

解题思路：这种题型也要根据具体文章具体分析，老师把所能涉及到的方法都给你说说，希望能对你有所帮助。解题过程：1、评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法

题目的意思是P点已经固定了.并且圆也固定了.你弄混淆了一个问题,题目是说如果圆与P点存在这样的关系就称P是圆C的关联点,并没让你求出P点的坐标,也没让你求出P点可能存在的个数.所以你不用管P点实际存在

开头：少年是祖国的花朵,家庭的希望,少年要活出少年风采.内容：少年要朝气蓬勃少年要生机无限少年要积极向上结尾：乐观积极,做一个阳光少年

分析：【实验过程】①根据化学反应前后原子的种类和数目不变、二氧化碳和NaOH溶液反应以及Na2S4受热时,会与空气中的水蒸气反应,生成少量有毒气体硫化氢（水溶液呈酸性）进行解答；③根据四硫化钠和氧气、

07年ThingsIHatetodo08年Lovearoundme09年IWanttoDoSomethingforMySchool10年I'mproudofmyself11年#I'mamemberof

选A吧,这句话的大致意思：通过他的眼睛,了解老师的内在,本质,而不是你从表面看待.再问：若这样理解，能不能选择C再答：不能选C，这句话的重点不在AskGodtohelpyou，C只是字面意思

解题思路：把握作文动向，结合当前时政等热点。解题过程：好：以下是对今年中考作文的预测，当然只是预测，但也希望能给你帮助。不知对解答是否满意，如还有疑问，可以通过讨论和我联系。祝进步！预测一　　1、在非

解题思路：根据物质的性质进行分析解题过程：分析解答：A只能是铁，因为题中框图首先用（I物理方法）将混合物分成金属A+两种金属，此处的物理方法肯定是“磁铁吸引”，所以首先分离出来的肯定是铁，不可能是铜。

实验想法是测量整个灯电压UL和灯泡的两端,和固定值电阻器R0总电压U,断开开关S2闭合1,3电压表测量灯两端的电压,移动的滑动板P电压为2.5V,灯泡的额定电压,然后断开S3关闭1,2电压表测量两端的

解题思路：考试方法解题过程：同学你好，请将问题说具体些好吗？最终答案：略