为了增加老师和学生的距离的英文-搜答案-智慧作业帮

并不是都这样的,根据我的经验和了解,大体有2类这样“不耻下问”的学生：第一类,基础好学习积极性高,喜欢问问题,这一类是老师很喜欢的,因为不懂就问可以提高成绩,老师当然喜欢；第二类,有些学生很积极很好问

1.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干2.十年树木,百年树人.3.一位好老师,胜过万卷书.4.其身正,不令而行；其身不正,虽令不从.5.教师是人类灵魂的工程师.

老师就像是蜡烛,学生们就像是一间屋子.在黑暗的时候老师用自己的光照亮了整间屋子,直至化成灰烬.在狂风暴雨的时候,学生们用自己“庞大”的身躯紧紧地包围着老师,让整间屋子充满了温暖!呵呵!希望我的回答能够

MrLeeishavinganEnglishclasswithhisstudents.希望能帮到你,祝更上一层楼O(∩_∩)O有不会的欢迎再继续问我(*^__^

学生尊敬老师

老师31,学生17有很多种解法最简单的是二员一次方程设老师为X学生为YY-(X-Y)=3X+(X-Y)=45

为了inorderto以至于sothat

学生和老师争得面红耳赤的一道英语语法题"Doyouhaveanyletters__________now?"Thesecretaryaskedtheboss.A.typedB.tobetypedC.t

∵相关系数r=-0.001＜0，∴班全体学生的数学成绩x与英语成绩y相关性为负相关∵相关系数r=-0.001的绝对值为0.001，远远小于0.75，∴班全体学生的数学成绩x与英语成绩y相关性较弱故选D

Aschildrenapproachadulthood,schooleducationhasagreateffectonthedevelopmentofthemandhowtodealwithther

大个子无法判断自己帽子类型,由于他在最后面可以看见前两名同学帽子,可以判断出前两名同学戴的不都是工人帽,有可能两个军帽,也可能一个军帽、一个工人帽.中间的人之所以无法判断,只能说明他看到小个子的帽子是

我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田.我是小草,你是太阳,照耀我成长的路我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师.拥有年轻,梦想即成真；拥有幸福,频频出佳绩；拥有财富,桃李满天下.拨动真诚的心弦,铭

Inordertoimprovethestudents'Englishlevel

王之涣：白日依山尽,黄河入海流.欲穷千里目,更上一层楼

老师年龄是a,学生的年龄是b,B-（A-B）=1A+（A-B）=37即：2B-A=12A-B=37所以B=13A=25所以老师的年龄是25.学生的年龄是13.

MomandDad,thankyouformygrowingconcernandhelp,givemeagoodlivingandlearningconditions,immediatelytothe

StudentsaretalkingwiththeirteacheraboutEnglish.talkwith是“和……谈论、和……说话”的意思talkto是“和（对）……说话”的意思前者是两方都在说

第一个一切是数量的意思,第二个一切是指身为学生所应该具备的东西,第三个一切是泛指社会上所有的客观或主管的原因

老师为了把学生培养成祖国的栋梁之才在(夜以继日)忘我地工作着.这段曲子太美妙了,同学们一个个听得如痴如醉把该记得东西都背滚瓜烂熟得,所以这次考试我信心十足.

怎样处理教师与学生的关系班级是一个小社会,在这个体系中,教师与学生的相互作用是一种互动的关系,对班集体建设具有举足轻重的影响.而班主任与中学生之间的关系对班集体的影响更为直接,影响力更强.有资料表明：