为什么admit过去式双写t加ed结尾
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/14 01:10:26
1.英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节(重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音). 比如apple划音节就应该是ap
"以一个辅音字母结尾的重读闭音节"才要双写,简单地说就是“重闭单辅”
就是因为很少词需要双写,所以碰到双写的老师会强调要背过就可以了末尾以e结束的直接加d,末尾没有e的加ed,末尾以y结束的把y变成i加ed过去式就这么几种情况,不复杂也不会出什么考点
单词中最后一个字母是单字母辅音,最后一个音节重读,而且前面的元音是个单字母的才双写,复合元音不双写.比如Jog---Jogged,如果最后是两个辅音字母则不双写,比如help---helped,lac
你是六年级的吧Ihadahappyweekendlastweek.OnSaturdaymorning,IwatchedTVandhelpedmymotherwashclothes.Intheafter
drink的过去式是drank,过去进行时是wasdrinking
offer重音在前面的o上,无须双写r,所以是offered
是双写P吧?equipped
英语有些单词的变化是有规则的,称谓规则变化.也有些变化是不规则的.过去式规则变化的有:play-played(玩),shout-shouted(喊,叫)不规则变化的有:sing-song(唱),buy
yesterdaywasraining(be动词改成过去式、这样加动词ing就是过去正在持续发展的一个事情:raining下雨)yesterdayrained(就是昨天下了雨、与上一句不同就是这个没有
after是以后的意思,所以要加过去式.在短时间是因为我也不知道再问:为什么是以后的意思就是过去时啊
因为e是元音啊!凡是倒数第二字母是元音然而倒数第三个不是元音的,后面就要加双写ing.比如说,swimming,running...但是如果倒数第二个字母和倒数第三个都是元音,就不用双写ing了.不过
以重读闭音节结尾的单词,如果末尾是辅音字母,则双写该辅音字母.offer重读在前面prefer重读在后面
1.admit作为动词,中学阶段只须掌握下列用法和短语.1)承认/供认admitsth“承认/供认某事”admitdoingsth=admithavingdonesth“承认做过某事”admitto(
重读闭音节都是以“辅元辅”结构结尾的,音标和字母都要符合这样的结构,play只是字母符合这样的结构,音标不符合
那是因为只有动词才有过去式,其他的词像形容词,副词等等是没有过去式的而be动词+动词的过去分词表示被动语态
一种是美式写法,一种是英式写法双写的是英式不双写的是美式
尾字母双写的规则式闭音节,(辅音结尾,前面一个元音,如bid-bidding,sit-sitting,betting,fret-fretted等)这里answer中的-er发一个音,直接加-ed:an
是按元音音标确定双写的是后面只有一个辅音前面只有一个元音而且要重读【rait】里的ai属于双元音不算一个元音
你好,象learn的过去式就是learnt,还有一种形式是learned,两者皆可.还有mean的过去式就是meant,不加ed.有时候动词后面加ed,但读t.我是初中的英语老师,这是初中的知识,有什