为什么可疑菌落要选择15-150

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/17 07:12:00
为什么要选择读书

有了更高的知识文化,才能更大的创造社会价值,也就是更大的给自己和给社会同时创造贡献.不是说非要读书,有的人字不识几个,一样开创了无可争议的伟大事业,但是这样的情况并不是那么多见.

食品微生物检验中的大肠平板菌落数的选择,选取菌落数在15到150之间,

1:指的是一个稀释级别平板的平均数2:是从同一稀释度中共选取10个可疑的菌落..(再这里我也要打个疑问:会有10个可疑的菌落这么多吗?)3:选取菌落数10~150之间的平板进行计数.一个稀释度使用两个

食品微生物检验中的平板菌落数的选择,选取菌落数在15到150之间,

(1)首先,我们写报告选取的菌落数在30~300CFU,03版的和2010版的国标都是这么规定的,我不知道你们为什么选15到150.其次,出现的典型和可疑大肠菌群菌落数是指一个稀释级别的两块平板的菌落

细菌平皿实验老是菌落过多为什么?

你稀释的时候沟了几环呀?一般的话沟两环就好啦,控制菌量在10的7次方就好啦,然后稀释7个梯度,取最后4个梯度检测,一般的结果都很准确的.

为什么菌落计数时应选取菌落数在30~300之间的平板

请问您做的事自外诱变以后稀释的平板吗?我记得是因为这个是正常菌落诱变的范围,就这么简单

转化的大肠杆菌菌落周围为什么长出好多小菌落

你的抗性是氨苄吧,细菌对氨苄的抗性通常是由一种外泌的内酰胺酶来完成的.你培养时间这么长,大肠杆菌分泌的酶已将菌落周围的抗生素降解掉,周围产生卫星菌落就很正常了.

我想知道蘑菇的子实体为什么大多呈伞状?是基因选择新表达的结果么?或是和菌落形成特定的形态原因有些相似?

这是由于菌丝的形状形成的.就好像树一样树干上分叉,又分叉,这样出来就成了树冠.蘑菇也是一样,菌丝分布形状也与树干相似,在真菌上长出的菌丝,像扫把一样展开,再由上面菌丝组成子实体.那为什么要长成这样呢?

为什么霉菌菌落周围与中心颜色不一致

可能的情况:两种不同的菌种长成的;菌以前的颜色加代谢产物的颜色;菌内外分布不均匀,导致颜色有差异我碰到过白菌外面有一圈黄色的,也不知道是什么东东

菌落数1:10的是15,1:100的是9~请问怎么算菌落总数啊~

根据GB4789.2的要求,这种是属于两个连续稀释梯度的菌落数都小于30的情况,应该以最低的稀释倍数的菌落数来计算,因此,在这里就应该是15*10=150

为什么要选择死亡?

死亡的经验高啊

1、 食品检验为什么要测定细菌菌落总数?

测定细菌菌落总数是检验食品清洁程度的指标.也是判断其保存能力的指标.

食品微生物实验,在培养菌落和霉菌酵母菌时,培养基为什么要倒置

为防止其他的菌种进入培养基.再问:哦,是这样啊,谢谢

要使平板菌落计数法准确,需要掌握那几个关键操作?为什么?

1无菌操作2稀释良好,不会太浓或太稀.3菌落生长时间控制好,不会长的太大不便区分,也不至于太小影响计数.

耐热菌为什么比菌落总数高

因为耐热菌耐热,普通温度杀不死,再加上,可能外界因素很有利于菌的成长,耐热菌的繁殖也很迅速,so.

平板菌落计数法中为什么融化的培养基要冷却至45度

温度过高手拿着锥形瓶(或其他容器)会很烫,倒的时候会很痛苦,而且即使你不怕烫,倒完板子后温度过高会形成大量蒸汽,最后形成冷凝水.温度过低琼脂会凝,倒出来的板子不平,形成果冻样块状,如果形成气泡不容易排

平板菌落计数测定大肠菌群时,平板菌落计数的选择和细菌菌落总数的测定时的选择有什么区别?

全部按照10版国家标准进行比较.菌落总数平板法:培养基为PCA;培养条件为,36摄氏度48小时;计数有效范围,30—300CFU/皿;计数方法为,直接计数.大肠菌群平板法:培养基为VRBA;培养条件为

为什么细菌的菌落小,霉菌的菌落大

霉菌菌落大是因为霉菌有菌丝,菌丝向外放射,所以菌落大.而细菌的菌落则是依靠增殖,所以没有霉菌的菌落大

15英语选择具体为什么选择他,

Dinteresting,interest第一个填interesting,相信没问题.第二个填interest,意思是“使.有兴趣.”“吸引.的兴趣”.

为什么我做的菌落培养老长不出菌呀

原因有很多,第一:培养基配方不适合头发中的细菌生长.第二:没有在培养基充分冷却的情况下进行接种.第三:培养时间不够充分.第四:接种好后在紫外灯下放置.第五:头发放置在紫外灯下或者经过灭菌处理.第六:没

为什么蓝白筛选时,筛选出的白色菌落要将进一步鉴定?哪些方法能确认阳性克隆?

用菌液PCR方法来鉴定,至于这个方法的原理和怎么操作,上网可以收到