为什么孩子觉得上学不好-搜答案-智慧作业帮

看别人的文章也需要思考看完后要回想有哪些精彩之处最主要要带着兴趣去看更要有创作的热情在写的时候要善于利用曾经读过的还要培养自己的写作风格多写适合自己的文章发挥自己的写作长处

三岁幼儿园,六七岁小学

有意思!学校的生活还不错...就是作业的问题!好像每天都过同样的日子!不过在家更无聊!

北京市海淀区王先生：我女儿今年12岁,性格内向,文静少语,自尊心强,学习成绩名列前茅,当过少先队中队长,同学和老师都很喜欢她.一年前更换班主任,班主任年近50岁,情绪不稳定,对学生态度粗暴.一次因一件

数学语言简洁明了,逻辑性强,又比较抽象,很多数学表达对于低年级学生的文字理解力还是显得有些难度的.特别是有些女生,喜欢模棱两可朦朦胧胧似是而非的文字,遇上着精确简练的数学语言就傻了眼了.真正学不好的学

估计对数学不感兴趣

常有妈妈找我讨论买书的事.每当那些网上书店搞活动的时候,家长们争先恐后下单的热情,也充分体现了父母对子女的那份殷殷期盼.买什么不买什么呢?我的选择和考量是什么标准?我曾经写过一篇博文专门谈读书和买书《

孩子在一定的年龄段有他的爱好,对孩子应循循善诱,引导到他爱好上来,如果对其施加压力,会物极必反,造成孩子的逆反心理,破罐子破摔.这样会遏制孩子身心健康发展.

孩子象小树苗,让孩子上学就是“成全一棵树”.母亲从孩子的举动中,洞察了孩子的心,感受到了孩子的坚强性格,同时也从瘦小甚至枯萎的小树,最后竟然比别的树更壮实的成长实践中认识到了后天的努力,可以弥补先天的

今天,我看到了植竣妈妈的另外一篇博文,《植竣妈妈给出的原因是：“从家长看,给孩子买书的时候太随意,没有规划和建设性；从孩子看,仅限于快餐式的粗读泛读,缺乏精读和深入思考、分析理解,所读大部分是只有快感

我觉得是一种积累吧,多看一些书,保持一定的文字阅读量才有写作的感觉,多把突然的想法写出来,留心身边的事物,如果是应试作文的话还需要一些写作技巧,对于孩子来说可能是兴趣原因吧,还有就是写作是要花较多时间

孩子做数学题时计算粗心,把加号看成是减号,抄错数字,忘记进位,丢数字,对应用题理解能力差,心算困难等等.心理学家研究发现,孩子的感觉统合能力失调是造成数学学习障碍的重要原因.这个能力是大脑将感觉器官传

费奥多罗夫是一个天真,幼稚,有丰富的想象力和有求知若渴的精神的孩子

是他对语文兴趣不大首先得培养起他的兴趣找些小孩子喜欢看的书给他看多看些再让他慢慢模仿着写

其实历史就像看故事一样的,多几遍书,就会连记住的还有如果平时看了古装剧的话会对历史产生兴趣的尽管有些是混乱的建议看一点比较符合史实的电视剧或电影其次历史记的东西比较多建议采取联想谐音记忆还有问答题注意

好的作文来自于丰富的生活阅历（孩子多参加社会实践活动）,山里的孩子生活阅历较少,没有亲身经历过,自然就写不出好文章

其实,父母还是最爱自己的孩子,只是父母太想让自己的孩子优秀起来了,看到别人孩子身上的优点的时候,也希望自己的孩子能够拥有.当父母觉着别人的孩子好的时候,是希望自己的孩子能够看到别人孩子身上的优点,并加

有必要,孩子小学拼音是关键,拼音和字母到了小学毕业都要考的,初中、高中倒是挺有必要的,但是,读不好的话,主要要靠练,你可以找一些趣味性的

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平时给他经常听一个系列的英语学习视频（如洪恩GOGO）,只是看不作任何要求,增强他的兴趣.每天抽时间读学校英语课本内容,要求跟读,慢慢就会提高了.