为什么杰克逊大叔会留这个年轻人并把女儿许配给他

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/01 22:51:04
人教版小学语文书四年级下册"尊严"中为什么杰克逊大叔要把女儿许配给年轻人?

年轻人是逃难的人,他很饿,但是不肯随便吃别人的食物;这个年轻人坚持要帮助别人劳动后才肯吃别人的东西;年轻人后来成了石油大王;杰克逊大叔因为喜欢他,所以要把女儿许配给他;年轻人现在是穷光蛋,可他拥有尊严

为什么有年轻人会选择死亡

各种原因,总体上是因心理素质不高.压力承受力低、没有信念价值观世界观爱情观.

杰克逊大叔对年轻人说:" 我没有什么活需要您干." 改为转述句

杰克逊大叔对年轻人说他没有什么活需要年轻人干.

尊严(节选) 只有一个人例外,这是一个脸色苍白、瘦骨如柴的年轻人.当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时

这段话描写了年轻人的(外貌)和(语言).通过(外貌)描写,我们可以知道(这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人),通过(语言)描写,我们知道(年轻人想让杰克逊大叔给他派活干),照应了前面的(例外)一词.

杰克逊大叔十分()地望着这位年轻人,知道他是一个有尊严的人.用赏字填空

杰克逊大叔十分(赏识)地望着这位年轻人,知道他是一个有尊严的人.

尊严,杰克逊大叔为什么要留下这个年轻人

因为年轻人他不想不劳动就获得食物,他有人格的尊严,这个年轻有前途!

课内阅读。  “ 不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西! ”年轻人站起来说。杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻

1.年轻人不肯接受施舍。  2.那么让他干什么呢?  就让他给我捶捶背吧!3.年轻人即使十分饥饿,也不肯接受施舍的精神很可贵。

课文《尊严》课后问题只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人.当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问

问:为什么说他有了尊严后就百分之百是一个富翁呢?答:这里的富翁,并不是指那些拥有豪华的物质享受或百万金钱的人,而是拥有着尊贵的人格魅力、相信劳动才能创造财富的人.这样的人的贫穷只是一时的,他会靠自己的

课文的题目为什么叫做“尊严”?从年轻人哈默和杰克逊大叔身上,我们学到了什么?

因为如果靠别人的怜悯获得食物便等于承认了自己的弱势地位,而一个身心健全的人是不能不劳而获的,哈默用自己的劳动换来食物也维护了自己的尊严.哈默:有上进心和强烈的自尊心.杰克逊大叔:富有同情心,尊重别人.

(1)课文的题目为什么叫做“尊严”?(2 )从年轻人哈默和杰克逊大叔身上,我们学到了什么?

1.因为哈默只想用劳动换来食物,而不想不劳而获,他换取了食物,也获得了尊严.2.从哈默身上学到了不要不劳而获,要用努力换回成果.从杰克逊大叔身上学到了要乐于助人再问:1)课文的题目为什么叫做“尊严”?

语文四下第七课尊严中“年轻人也蹲下来,轻轻的给杰克逊大叔捶背.”可以怎么理解

这个年轻人不愿接受别人的施舍,而靠劳动来吃这饭“蹲下”“轻轻的”说明年轻人的行为是发自内心的,并不是想做样子给人看.

小学课文《尊严》课文后面习题,我们来讨论讨论:课文的题目为什么叫做“尊严”?从年轻人和杰克逊大叔身上,我们学到了什么?

1.课文简说.本文讲的是石油大王哈默年轻时,以自己的言行维护了个人尊严,赢得了别人尊重,从而改变了自己命运的故事.故事的开头给我们描绘这样一个画面:一群难民受到善良的沃尔逊人的款待,狼吞虎咽地吃着食物

杰克逊大叔为什么要留下这个年轻人

因为他觉得这个年轻人很有骨气,目前的穷困是暂时的,凭他的骨气和毅力,能创造出财富.

尊严的意思 第七课尊严提问:课文的题目为什么叫做“尊严”?从年轻人哈默和杰克逊大叔身上,我们学到了什么?

2.学到的:我觉得故事中施舍者的反衬作用更有助于理解杰克逊大叔.哈默和故事中的主人公都一样坚持维护自己的尊严,可是,他们的命运却截然不同.哈默遇到的杰克逊大叔没有趾高气昂地吆喝,而是将食物送到他的面前

展开想象,镇长杰克逊大叔说需要人手,哈默会怎么说,

杰克逊大叔:“年轻人,你愿意留下来做我的庄园的人手吗?”哈默:“当然,很高兴(乐意)帮您做活儿.”杰克逊大叔:“你.嗯,就管理酒园吧.”哈默:“谢谢先生,我会努力工作的,谢谢.”

四年级下册《尊严》看清楚问题,为什么杰克逊大叔认为这个年轻人有尊严?快回答!急用~

因为这个年轻人必须劳动才肯吃东西,不肯不劳而获,不吃磋来之食,所以他有尊严.

用 赏 字组词并填空 杰克逊大叔十分( )地望着这位年轻人,知道他是一个有尊严的人

杰克逊大叔十分(欣赏)地望着这位年轻人,知道他是一个有尊严的人.