为什么用Q-learning-搜答案-智慧作业帮

这里是要用动名词做宾语easy是宾语补足语

在这个句子中“learingenglishisimportant"是said的宾语从句.宾语从句是由一个句子充当宾语.所以learingenglishisimportant该是完整的句子.而动词是不能

这里的learning应该是名词形式,表示“语言学习”,所以加ing构成动名词如：Heisinterestedinlanguagelearning.

for是介词介词后面都要跟名词或者动名词这是语法规则

因为start是一个实义动词,所以后面不能接动词learn,而只能接动词的分词形式learning

因为固定用法havedifficultydoing记住就好啦还有问题可以问我~

中文意思：我在学习英语语法方面有些困难.全文应该是：IhadalittletroubleinlearningEnglishgrammar.有时侯为了省事人们会省略"IN"

1Ittakes/tooksbsometimetodosth这个是固定句型2sbspend/spentsometime(in这里可以省略)doingsth因为in是介词,所以后面加动名词也就是动词的i

指一般行为,不指具体某一次常用动名词而不是不定式,它的逻辑主语往往是任何人

这是therebe的存在句型,句子中只能有一个动词,在这里是are,那么learning就是定语,修饰限定people的,而且学习,是人去学习,是主动的动作,所以是现在分词而不是过去分词.注意：一个简

因为times是时期的意思,这个名词是时间上的意义,所以其后的定语从句用when去引导

相当于Asisthecasewith.有时相当于“就像,比如用”

of是介词,后面跟动词的话,要加ing用doing的形式

thereisnoroyalroadtolearning.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.

用q,负极板接地的话由于电荷的吸引作用还是会带-q的电量的,区别在于接地的话负极板电势为0,不接地电势可依情况自己决定

今天还没过完,表示还将会继续学习到东西.所以用现在进行时比较合适

learn的词性为动词,不能做定语修饰style,现在分词learning形容词化就能修饰

因为做动词,又是主语,动词要该动名词加ing,修饰后面的english这个名词

这个问题实际上是一位大数学家提出来的,还曾经引起过数学危机,后来被人们当成了公里认可了,已经被数学界得到承认了,如果不承认反证法,实际上相当于很多数学结果都不承认,那就麻烦大了

由于要做介词in的宾语,所以要用learn的名词形式,即加ing.